Обучение грамматике

14. Типы трансформационных упражнений

---

В упражнениях требуется поставить в нужную форму данную лексическую 
единицу.
1. Как вы позовѐте к телефону?
Образец: Маша – Позовите, пожалуйста, Машу.
Саша - …, Ваня - …, Иван - …, Фѐдор - …
2. Допишите недостающие формы глаголов забыть, успеть. 
я
ты  
он, она
забудет
…  
мы  
вы
…
…  
они  
прош. 
вр. 
забуду
…  
…  
забудут, забыл(-а, 
и) 
успеешь 
…  
успеем 
… 
3.Что вы скажете в данной ситуации: вам позвонил товарищ и спросил, что 
вы делаете. 
Образец: - Алло! Я слушаю. 
- Ирода, здравствуй. Это Мадина. Что ты делаешь? 
- Привет, Мадина. Я смотрю телевизор. 
Читать книгу, слушать музыку, смотреть видео, учить новые слова. 
4. Ответьте на вопросы. 
Образец: Это детективный роман. – Что читает Азиза? – Азиза читает 
детективный роман. 
1. Это сегодняшняя газета. Что читает отец? 2. Это классическая музыка. 
Что слушает мама? 
5. Поставьте вопросительные слова кто и что в нужную форму. 
1. - … вас интересует в этом журнале? – Новый роман Гарсия Маркеса. 
2. - … вы видели в библиотеке? – Нашего нового преподавателя. 
3. - …вы рассказывали? – О летнем путешествии. 
6. Напишите сочетания глаголов с местоимениями я, ты, он, она, мы, вы, 
они, употребив их в нужном падеже. 
говорить о ком? – говорить обо мне, о тебе, о ней, о нѐм. любить,
вспоминать, знать, думать, рассказывать, ждать, учить. 
7. Замените глагол отглагольным существительным. Обратите 
внимание на то, что после отглагольного существительного 
употребляется родительный падеж. 
Образец: Читать статью - чтение статьи. 
Встретить сестру - …; записать лекцию, составить карточки; 
сформулировать тему, перевести роман, коллекционировать марки.