Обучение школьников моделированию в курсе технологии


Tasavvurni rivojlantirish


Download 68.37 Kb.
bet17/17
Sana30.04.2023
Hajmi68.37 Kb.
#1417444
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17
Bog'liq
Lapikov2 uzb

Tasavvurni rivojlantirish
ijodingizni LEGO Education WEDO qismlaridan yig'ishingiz mumkin. Yivli bloklardan yangi narsalarni ixtiro qilish juda qiziq!
E'tiboringiz uchun rahmat!




Xulosa _
Modellashtirish usuli - bu bolalarning texnik va ijodiy salohiyatini ro'yobga chiqarishga qaratilgan o'qituvchi va talabalarning birgalikdagi faoliyati.
Tadqiqot davomida modellashtirishning ikkita asosiy tushunchasi aniqlandi:
Texnik modellashtirish maktab o'quvchilari uchun politexnika ta'limining umumiy tizimining muhim bo'g'ini bo'lib, u siluetdan hajmgacha, o'ziyurar - inertialdan tortib, grafik tasvir bo'yicha elektrlashtirilgan sxema bo'yicha turli xil texnikalardan foydalangan holda texnik ob'ektlarning modellarini qurishdan iborat. materiallar va asboblar.
Grafik modellashtirish - bolalarga asoslarni o'rgatish va o'quvchilarni grafik savodxonlik bilan tanishtirish.
Shuningdek, modellashtirish va dizayn o'zaro bog'liq bo'lgan ikkita usul ekanligi ma'lum bo'ldi, ular birgalikda amalga oshirilganda aniqroq va mening fikrimcha, amaliyroq bilim beradi. 21-asr jamiyati biz uchun talqin qilayotgan sharoitda, ushbu ikki texnologiya tufayli, talabalar keyingi ta'lim bosqichlarida o'qishda qo'llashlari mumkin bo'lgan zarur texnik ko'nikmalarni o'rganish va tarbiyalash, kadrlar tayyorlashni osonlashtirishga yordam beradi. kelajak mutaxassislari.
Amalga oshirilgan ishlar jarayonida o'quv jarayonida modellashtirishning muayyan vazifalari belgilab olindi.
Boshlang'ich maktabda modellashtirishni tashkil etish vazifalari:

  • o‘quvchilarda o‘qish va ijtimoiy foydali mehnat jarayonida mehnat ko‘nikma va malakalarini shakllantirish;

  • mehnatning odamlar hayotidagi roli haqida tushuncha berish;

  • kundalik hayotda ishlatiladigan materiallar va qo'l asboblari bilan tanishish;

  • talabalarni zamonaviy sanoat va qishloq xo'jaligi ishlab chiqarishi, qurilish, transport, xizmat ko'rsatish asoslari bilan tanishtirish

  • hunarmandchilik ko'nikmalarini egallash.

O'rta maktabda modellashtirishni tashkil etish vazifalari:

  • talabalarni sanoatda va kundalik hayotda turli xil mahsulotlar (yog'och, metall, plastmassa va boshqalar) ishlab chiqarishda ishlatiladigan materiallar bilan tanishtirish;

  • o'quv jarayonining samaradorligini oshirish;

  • ish joyingizni oqilona tayyorlashni, unda tartibni saqlashni o'rganing,

  • o'z faoliyatini rejalashtirishda ishtirok etish;

  • o`quvchilarda ishni tez va sifatli bajarish qobiliyatini shakllantirish.

Loyiha faoliyati jarayonida modellashtirishni tashkil etish vazifalari:

  • kelajakdagi simulyatsiyaning mustaqil dizayni,

  • o'quv va kognitiv faoliyatni modellashtirish asosida shakllantirish;

  • talabalarni ijodiy amalga oshirish imkoniyati

Bolalarda modellashtirish ko'nikmalarini rivojlantirish uchun zamonaviy dasturlardan biri, mening fikrimcha, LEGO Education. Federal davlat ta'lim standartida belgilangan zamonaviy talablarga javob beradi. Pedagogikada LEGO texnologiyasi qiziqarli, chunki integratsiyalashgan tamoyillarga asoslanib, u o'yin va eksperiment elementlarini birlashtiradi. Bu erda LEGO o'yinlari - bu bolani haqiqiy dunyo, makon va vaqtda o'rganish va yo'naltirish usuli; bolalar salomatligiga hissa qo'shadi. Pedagogik ko'p qirraliligi tufayli LEGO texnologiyasi ko'plab ta'lim muassasalarida rivojlantiruvchi ta'limning eng muhim vositasi hisoblanadi.
maktab o'quvchilarining ta'lim va tarbiyasida ijobiy natijalarga erishish mumkin, deb hisoblayman .
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI

  1. Aleksandrov L. V. Modellashtirish - samarali texnik echimlarni yaratish bosqichi: Darslik. Moskva: Poisk, 1991 yil.

  2. Altshuller G.S. Ixtiro algoritmi. M .: Moskva ishchisi, 2004 yil.

  3. Atutova P.F. Texnologik ta'lim didaktikasi. Moskva: Poisk, 2010.

  4. Bogoyavlenskaya D.B. Ijodkorlik yo'llari. Moskva: Bilim, 2010 yil.

  5. Vygotskiy L. S. Ijodkorlik yo'llari. Bolalikda tasavvur va ijodkorlik ed. M.: Ta'lim, 1967 yil.

  6. Juravleva A.P., Bolotina L.A. Dastlabki texnik modellashtirish. M.: Ta'lim, 2009 yil.

  7. Zaenchik V. M. Ijodiy dizayn faoliyatining asoslari:

Usullari va tashkil etish: Proc. stud uchun. yuqoriroq darslik menejer M.: Akademiya, 2009 yil.

  1. 2012 yil 29 dekabrdagi 273-FZ-sonli Federal qonuni (2019 yil 27 dekabrdagi tahrirda) "Rossiya Federatsiyasida ta'lim to'g'risida".

  2. Kruglikov G.I., Simonenko V.D., Tsyrlin M.D. Texnik ijodkorlik asoslari. M.: Xalq ta'limi, 2009 yil.

  3. Kuznetsov V.P. Amaliy ish bilan mehnatga o'rgatish usullari. M.: Xalq ta'limi, 2011 yil.

  4. Matyash N.V., Simonenko V.D. Kichik maktab o'quvchilarining loyiha faoliyati: Boshlang'ich sinf o'qituvchilari uchun kitob. . M.: Ventana-Graf, 2004 yil.

  5. Novikova T.D. Sinfda va darsdan tashqari tadbirlarda loyiha texnologiyalari. № 8-9. ed. M.: Xalq ta'limi, 2011 yil.

  6. Aylanma. G.I. Boshlang'ich sinflarda texnik ijodkorlik. M.: Ta'lim, 2010 yil.

  7. Kazakevich V.M., Pichugina G.V., Semenova G.Yu. 5-9-sinf o'quvchilari uchun namunali texnologiya dasturi. M.: Ta'lim, 2010 yil.

  8. M.V.Xoxlova, P.S.Samorodskiy, N.V.Sinitsa, V.D.Simonenko.

Texnologiya. Xizmat mehnati. M.: Ventana-Graf, 2010 yil.

  1. Andrianova.P.N., Galaguzova. M.A. Boshlang'ich sinf o'quvchilarining texnik ijodiyotini rivojlantirish. M.: Ta'lim, 2010 yil.

  2. Razumovskiy VG Talabalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish. M.:

Ma'rifat, 1975 yil.

  1. Simonenko V. D. Texnologiya: Proc. 11 hujayra uchun. umumiy ta'lim inst. .

M.: Ventana-Graf, 2005 yil.

  1. Stolyarov Yu.S. Maktab o'quvchilarining texnik ijodkorligini rivojlantirish: tajriba va istiqbollar. M.: Ta'lim, 2005 yil.

  2. Dagaev. T. S. Talabalarning texnik ijodkorligi. M.: Ta'lim, 2009 yil.

  3. Boshlang'ich umumiy ta'lim bo'yicha Federal davlat ta'lim standarti (Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligining 2008 yil 20-sonli buyrug'i).

17.12.10 № 1897).

  1. Fetzer V.V. Sizning birinchi modelingiz. Izhevsk: 2008 yil.

  2. Xutorskoy A.V. Zamonaviy didaktika: Universitetlar uchun darslik. Sankt-Peterburg: Pyotr, 2011 yil.

  3. Shibirova N. V. Rivojlantiruvchi ta'limda darsni loyihalash modeli. Voronej: Maktabda tajriba va innovatsiya, 2011 yil.

  4. Shpetnaya N. M. Ta'limning sinf-guruh modeli asosida gimnaziyada o'quv jarayonini tashkil etish. Kayerkan: Maktabda tajriba va innovatsiya, 2008 yil.

  5. Antipova K. A. LEGO konstruktoridan foydalanish

integratsiyalashgan darslar. M.: Ma'rifat, 2013 yil.

  1. Ekimova E.I., Usmanova L.G. Yangi avlodning Federal Davlat Ta'lim Standartiga muvofiq boshlang'ich maktabda sinfda Lego texnologiyalaridan foydalanish. M.:

FIRO, 2014 yil.

  1. Krilova L.F. LEGO konstruktori bilan ishlash. M.: FIRO, 2014 yil.



Download 68.37 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling