Mavzu: Odamning nafas olish sistemasi. Nafas olishning ahamiyati, bosqichlari. Nafas olish organlarining tuzilishi va vazifalari. Nafas olish yo‘llari; burun bo‘shlig‘i, halqum, hiqildoq, traxeya va bronxlar. Ovoz apparati, uning tuzilishi. O‘pkalarning tuzilishi.
Darsning ta‘limiy maqsadi: O‘quvchilarga nafas olish organlari, ularning tuzilishi, vazifasi, ahamiyati haqida tushuncha berish.
Darsning tarbiyaviy maqsadi: O‘quvchilarga mavzuni tushuntirish orqali ekologik, gigiyenik, estetik, fiziologik tushunchalarni rivojlantirish.
Darsning rivojlantiruvchi maqsadi: O‘quvchilarga mavzuni tushuntirish orqali ongidagi bo‘shliqlarni to‘ldirish, ilmiy dunyoqarashini kengaytirish. Milliy qadriyatlar, Vatanga muhabbat tuyg‘ularini shakllantirish, ularning mustaqil fikrlashi va darslik bilan mustaqil ishlash ko‘nikmasini rivojlantirish.
Darsni jihozlash: Notebook, proyektor, plakatlar, ko‘zgazmali qurollar, kodoskop, taqdimot, internet rasmlari, darslik.
Darsda foydalaniladigan texnologiya: Hamkorlikda o‘qitish texnologiyasi (kichik guruhlarda o‘qitish)
Asosiy tushunchalar va tayanch bilimlar: Organizm va tashqi tashqi muhit orasidagi gaz almashinuviga javobgar tizim , og‘iz/burunni qizilo‘ngachga tutashtiruvchi nay, halqum va traxeya orasida yo‘l hosil qiluvchi nay, traxeyadan ajraluvchi to‘qima shoxlari, bronxdan hosil bo‘luvchi havo yo‘li, o‘pkaning gaz almashinuvi sodir bo‘ladigan tizimlari, ovoz apparati.
Darsning borishi:
Tashkiliy qism. O‘quvchilarni dars mavzusi, maqsadi, borishi bilan tanishtirish.
O‘tgan mavzu yuzasidan o‘quvchilarning o‘zlashtirgan bilimlarini nazorat qilish va baholash. (1-ilova)
O‘quvchilarning bilish faoliyatini tashkil etish
Yangi mavzuni o‘rganish.
Reja:
Organizm va tashqi muhit orasidagi gaz almashinuviga javobgar tizim.
Do'stlaringiz bilan baham: |
