Oila pedagogikasi

olganman. Davlat ishlarini qilganda davlatning shamini 
yoqaman. Hozir sen bilan suhbat qurib o‘tiiganimda davlat 
shamini yoqish xatolik bo‘ldi, shuning uchun o‘z shamimni 
yoqdim — d e d i...».
Ko'pchilik oilalaming pala-partish ro‘zg‘or yuritishining 
sababi shundaki, ular o‘z mablag‘larini «sanamay sakkiz» 
deb, behuda sarfni ko‘paytirib yuboradilar. Bu, o‘z nav- 
batida, oylik va boshqa daromadlaming oiladagi chiqimlarga 
yetmay qolishiga olib keladi. Bu holni aniqlab olish oson:
101

---

chunonchi, ba’zilar oylikni olasolib, daromadlarini daromad- 
lariga munosiblashtirib, olmasdan, narsalar xarid qi-lishga 
oshiqadilar, bular o ‘ziga keraksiz, bo‘lsa-da: «Olinib qoladi- 
ku, bir kuni asqotadi-da», deyishadi. Sirasini aytganda 
oilaning moddiy farovonligi daromadning darajasi bilangina 
emas, balki xo‘jalikni qanchalik uquv bilan yuritish orqali 
ham aniqlanadi. Eslab ko‘ring-a, necha bor siznikiga kelgan 
kimdir xuddi besababday hayron qolganini bildirgan: «Ana 
bizning falonchi qo‘shnimiz, kam oylik olsa ham hech 
kimdan qarzdor bo‘lmaydi, kiyimlari but, yemoq-ichmog‘i 
bajo». U bilmaydiki, o'sha qo'shni oqilona ish tutib, o‘z 
mablag‘ini to‘g‘ri hisoblab, pulini joy-joyiga sarflashni 
o ‘rganib olgan.
Aslida ortiqcha pul bo‘lishining imkoniyati yo‘q, Chunki 
iste’mol va talabning chegarasi bo'lmaydi. Iste’molning 
bemalolligi shundaki, bunda ovqatlanish, kiyinish, madaniy- 
maishiy buyumlarga hamda xo‘jalik mollariga, barcha 
ne’matlaming eng a’lo navlariga talab to‘la qondirilgan bo‘- 
ladi.
Binobarin, bunda eng muhimi har bir kishi o‘z mab-