Oilaviy munosabatlarning bola shaxsida ijtimoiy

Meni kasbimni sevishga undaydigan sabablar? 
Birinchidan, men o'z kasbimni juda yaxshi ko'raman. Men mehribonman, lekin 
shu bilan birga qat'iy, har qanday vaziyatda ham murosa topishga harakat qilaman, har 

---

Ёшларга ижтимоий-психологик хизмат кўрсатиш маркази 
qanday qiyin vaziyatdan tabassum va faqat yaxshi kayfiyat bilan chiqishga harakat 
qilaman.
Ikkinchidan, men uchun o‘qituvchi bo‘lish o‘quvchilarga hayotda o‘ziga xos 
narsalarni topishga yordam berish, ularning eng yaxshi fazilatlarini kashf etishga 
yordam beradigan yo‘lni topishga koʻmaklashish. O‘quvchilarimga har bir o‘qituvchi 
bera olmaydigan narsani: qalbimning iliqligini,uchrashuvlar quvonchini, mehr-
oqibatni, nurli va yorqin tabassumni, eng muhimi, bilimni berishga harakat 
qilaman.Umid qilamanki, shogirdlarim meni hech qachon unutmaydilar va men ular 
uchun ideal insonman. 
Foydalanilgan adabiyotlar. 
 Barkamol avlod orzusi, T., 1998;
 Oʻzbek pedagogikasi antologiyasi 1—2j.lar, T., 1995, 1999 
 Pedagogik izlanish, T., 1990;
 Yoʻldoshev Q., Oʻqituvchi kitobi, T., 1997.
BOLALARDA UYATCHANGLIKNING NAMOYON BO‘LISHI VA 
PSIXOKORREKSIYASI
 
Karimova Munira Farxodjonovna
Xorazm viloyati Gurlan tumani 32-maktab psixologi
 
Barchamizga ma’lumki bugungi kunda dolzarb mavzuga aylangan bolalarda 
uyatchanlikning namoyon bo‘lishi o‘quvchi yoshlar orasida salbiy oqibatlarni keltirib 
chiqarmoqda. 
Boladagi uyatchanlik – bu ruhiy salomatlik holati va uning xatti –harakatlari, 
uning asosiy xususiyatlari qo‘rqoqlik, qat’iyatsizlik, uyatchanlik, qo‘rquv va 
qattiqqo‘llikdir. Ko‘pincha u birinchi navbatda erta yoshda o‘zini namoyon qiladi va 
bolalarga kamtarlik, itoatkorlik, vazminlik kabi xususiyatlarni beradi. Mana shunday 
niqoblar yaratiladi, ularning ortida bolaning mohiyati, asl xarakteri deyarli ko‘rinmaydi, 
shuningdek, uning jamiyatda shaxs sifatida shakllanishiga to‘sqinlik qiladi. 

---