Қайси мамлакатларда сифатни баҳолашнинг асосий мақсади аккредитацион мақомни белгилаш ҳисобланади?
*Шарқий Европа давлатлари, ш.ж. Россия
«Сифат учун тўлашмайди» деган машҳур афоризмни ким яратган?
*Ф.Кросби
Таълим тизими нималардан иборат бўлади?
Педагоглар, ўқув дастурлари ва ЎУМ, инфратузилмалар
Жараённинг режалаштирилган натижалар(ИСО 9001:2000)га эришиш қобилияти нима бўлади?
*Жараённинг натижавийлиги
(ИСО 9004:2000) бўйича жараённинг самарадорлиги - бу
Эришилган натижа ва фойдаланилган ресурслар орасидаги ўзаро боғлиқлик
“Сифат – бу ишчи чизмаларда, техник шарт-шароитларда ва бошқа тегишли хужжатларда белгиланган барча зарурий техник талабларга мос келишдир” тарзида сифатни таърифлаш ёндашуви
*20 асрнинг 70 йилларида Форд корпорацияси фаолиятида қўлланилган
PEST-таҳлил мақсади –
*ОТМ учун критик бўлган кўрсаткичларни аниқлаш ва уларни нейтраллаштириш учун кўриб чиқиш зарур бўлган чора-тадбирларни ўз ичига олади.
Олий ўқув юртида самарали фаолият юритувчи сифат менежменти тизими(СМТ)ни таъминлаш маълум бир қийинчиликларни келтириб чиқаради, сабаби ҳар бир таълим муассасаси аввало:
*Педагогик тизим
Олий таълим муассасалари учун таълим сифатини бошқаришни такомиллаштириш муаммосига сабаб бўлувчи омиллардан бири –бу:
*Меҳнат бозорининг битирувчи малакасига бўлган талабининг ортиб бориши
THE WORLD UNIVERSITY RANKINGS бўйича рейтингни ҳисоблаш методикасида энг юқори 32,5% улуш:
*Турли тадқиқот соҳаларига нисбатан нормаллашган илмий нашрларнинг цитаталанганлиги (беш йиллик даврдаги 12 минг илмий журналларнинг маълумотлари) га берилади
Do'stlaringiz bilan baham: |