Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги мирзо улуғбек номидаги ўзбекистон миллий университети иқтисодий таълимда ўқитиш технологияси «Қишлоқ ХЎжалиги иқтисодиёти»

1 (10.1.2) - Илова


Муаммонинг муқобил ечимларидан энг яхшисини танлаш ва баҳолаш техникаси

10.1.3. Муаммоли маърузанинг технологик картаси. (3-машғулот)

Иш босқичлари	Фаолиятнинг мазмуни
	Ўқитувчида	Талабада
1-босқич кириш қисми (10 минут)	1.1. Маърузанинг мавзусини эълон қилади, ўқув машғулоти муаммоли маъруза шаклида бўлишини таъкидлайди ҳамда ўқув машғулотининг мақсади ва режалаштирилган ўқув фаолияти натижасини шакллантиради.	Эшитишади ва ёзиб олишади
2 - босқич Асосий қисм (55 минут)	2.1. Учунчи «Муаммоли вазият»ни эълон қилади ва уни ишлаш йўлларини қидиришни ташкил қилади. 2.2. Талабаларни 3 гурухга ажратади. Гурух аъзоларини ўзаро ҳамкорликда ишлашга қулай қилиб жойлаштиради. Учунчи «Муаммоли вазият»нинг ечими бўйича қўйилган саволларга асосланган ҳолда фикрлар беришга чақиради. Кузатади, мувофиқлаштиради ва рағбатлантиради. Маъруза-анжуманининг бахс-мунозара шаклида ўтилишини баҳолаш мезонлари (1 (10.1.3)- Илова) 2.3. Учунчи «Муаммоли вазият»нинг ечими бўйича фикрларнинг тақдимоти бошланганлигини эълон қилади. 2.4. “Инсерт” техникаси қоидасидан фойдаланган ҳолда гурухлар томонидан «Муаммоли вазият»нинг ечими бўйича таклиф қилинган энг яхши вариантни танлайди ва баҳолашни ташкил қилади (2 10.1.3) - Илова). 2.5. Танлов ва баҳолаш натижаларига асосланган ҳолда иккинчи оралиқ хулосани шакллантиради. 2.6. Талабаларга муаммонинг ечими бўйича умумий, якуний хулосани шакллантиришни таклиф қилади. Дарс босқичида изоҳ беради, аниқлаштиради ва тўғрилайди. 2.7. Якуний хулосани шакллантиради.	Оғзаки жавоб беришади Гурухларда ишлашади, муаммоли саволлар бўйича аниқ жавобларни шакл-лантиради (6 минутгача). Гурух бўлиб ишлаш натижаларини тақдим этади, бошқа гурухларнинг жавобларига ўз фикрини билдиради, таҳлил ва муҳокама қилади. «Муаммоли вазият» ечимининг оптимал ҳолати бўйича фикр билдиради.
3-Якуний босқич (15 мин)	3.1. Ўқитувчи «Муаммоли вазият» ечимини топишдаги талабаларнинг ҳатти-ҳаракатини таҳлил қилади. Талабаларнинг гурухда ишлаш ва муҳокама қилиш босқичидаги фаоллигига, тайёргарлик даражасига баҳо беради. 3.2. Натижаларга изоҳ беради. 3.3. Муаммонинг умумий ечими кейинги маъруза машғулотида давом этишини эълон қилади.	Хатоларни таҳлил қилишади