Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi O‘zbekiston Respublikasi

http://www.allbest.ru/ saytida joylashgan

Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi
O‘zbekiston Respublikasi
Z.M nomidagi Andijon davlat universiteti. Bobur
Filologiya kafedrasi
Yakuniy malakaviy ish
“A.A.NING Qiyosiy tahlili Axmatova va Zulfiya”
5111300 – Ona tili va adabiyoti (chet til guruhlarida rus tili va adabiyoti) yo‘nalishi bo‘yicha akademik bakalavriat darajasini olish uchun tamomlangan.
Turg‘unova M.A.

Ilmiy maslahatchi:

Katta o‘qituvchi
Bogdanovich G.A.


Andijon 2015 yil
MUNDARIJA
axmatova zulfiya uzbekistan ishi
Kirish
I bob . Anna Axmatova hayoti va faoliyati
I.1 Bolalik va ijodiy faoliyatning boshlanishi
I.2 Shoira ijodini davrlashtirish
Axmatova she’riyatining umumiy tavsifi
I bob Xulosa
II bob . Zulfiya hayoti va ijodi (Zulfiya Isroilova)
II.1 _ Poetik faoliyatning boshlanishi
II.2 Zulfiya to‘plamlari va she’rlari
II.3 _ Shoir va yozuvchilarning Zulfiya haqida aytganlari
II bob Xulosa
III bob . Axmatova va Zulfiya she’riyatining qiyosiy tahlili
III.1 Urush mavzusi
III.2 Sevgi mavzusi
III.3 Pushkin mavzusi
III.4 Avtobiografik mavzu
III bob Xulosa
Xulosa
Adabiyotlar ro'yxati
Ilova


KIRISH

O‘zbekiston Respublikasi mustaqillikka erishganidan so‘ng mamlakatimizda ta’lim sohasida tub islohotlar izchil davom ettirilib, yangi avlod tarbiyasida ulkan o‘zgarishlar ro‘y berdi. O‘zbek o‘g‘il-qizlari zamon talablari darajasida bilim olish, nafaqat mamlakatimizda, balki xorijda ham talab darajasida bo‘lgan kasb-hunarni puxta egallash imkoniyatiga ega.

Prezidentimiz Islom Karimov tashabbusi bilan qabul qilingan “Ta’lim to‘g‘risida”gi qonun va “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi” yoshlarning chuqur bilim olishi, iste’dod va salohiyatini to‘liq ro‘yobga chiqarishi, o‘z iqtidorini to‘liq ro‘yobga chiqarishida muhim omil bo‘lmoqda. jamiyatda munosib o'rin egallaydi.
Vazirlar Mahkamasi majlisidagi “ 2015-yilda mamlakatimiz iqtisodiyotida tub tarkibiy o‘zgarishlarni amalga oshirish orqali xususiy mulk va xususiy tadbirkorlikni rivojlantirish uchun keng imkoniyatlar yaratish, modernizatsiya va diversifikatsiya jarayonlarini izchil davom ettirish – ustuvor vazifamiz ” ma’ruzasida . O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti I.A.Karimovning 2014-yilda mamlakatimizni ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirish yakunlari va 2015-yilga mo‘ljallangan iqtisodiy dasturning eng muhim ustuvor yo‘nalishlariga bag‘ishlangan yig‘ilishida ( 17.01.2015) O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti I.A.Karimov “ Sohada taʼlim muassasalarini qurish, rekonstruksiya qilish va kapital taʼmirlash ishlari davom ettirildi. O‘tgan yil davomida 540 dan ortiq obyekt, jumladan, 380 maktab, 160 dan ortiq kasb-hunar kolleji va akademik litsey kapital ta’mirlandi. Bu maqsadlarga qariyb 550 milliard soʻm, shundan 120 milliard soʻmdan ortigʻi taʼlim muassasalarini oʻquv, laboratoriya va ishlab chiqarish jihozlari, kompyuter va multimedia uskunalari bilan taʼminlashga yoʻnaltirildi”, — deya qoʻshimcha qildi prezident.¹
2011-2016-yillarda oliy ta’lim muassasalarining moddiy-texnik bazasini modernizatsiya qilish dasturini amalga oshirish doirasida 19 ta oliy ta’lim muassasasida qariyb 230 milliard so‘mlik qurilish, rekonstruksiya, kapital ta’mirlash va jihozlash ishlari bajarildi. Andijon davlat universiteti, Buxoro muhandislik-texnologiya instituti, O‘zbekiston Milliy universitetida yangi o‘quv binolari qurildi.
2014-yilda bir qator yangi institut va fakultetlar, o‘quv va ilmiy markazlar ochildi. Toshkent tibbiyot akademiyasi stomatologiya fakulteti va viloyatlardagi tibbiyot oliy o‘quv yurtlari negizida Andijon, Buxoro, Samarqand va Nukusda filiallari bo‘lgan Toshkent davlat stomatologiya instituti tashkil etildi.
O‘tgan yili test sinovlarining fan bloklariga informatika bo‘yicha savollarni kiritgan holda oliy ta’lim muassasalariga qabul qilishning takomillashtirilgan tizimi joriy etildi, ixtisoslik fanlari bo‘yicha ball qo‘yilishi oshirildi, bu esa eng tayyor talabalarni tanlash imkonini berdi. tanlagan kasbini hisobga olgan holda universitetlarga abituriyentlar.
O‘zbekistonda minglab yoshlar bugun Yaponiya, Germaniya, Janubiy Koreya, Xitoy, Buyuk Britaniya, AQSh, Fransiya va boshqa mamlakatlarning yetakchi oliy o‘quv yurtlarida ta’lim olmoqda.
O‘zbekiston Respublikasida hozirgi bosqichda barkamol shaxsni shakllantirish, uni axloqiy va ma’naviy jihatdan tarbiyalash vazifalari ustuvor hisoblanadi. Bu muammolarni hal etishda professor-o‘qituvchilar jamoasi muhim o‘rin tutadi. Ishdagi muvaffaqiyat ko'p jihatdan bugungi talabaning kerakli bilimlarni qanday egallashiga bog'liq bo'ladi.
Filologiya fanlari ushbu davr uchun ta'lim tizimining ustuvor yo'nalishlaridan biri bo'lib qolmoqda. Adabiy tanqid yetakchilik qiladi. Mamlakatimiz bilan Rossiya Federatsiyasi o‘rtasidagi munosabatlarning rivojlanib borayotgani va mustahkamlanishi nuqtai nazaridan rus adabiyotini o‘rganish alohida ahamiyat kasb etmoqda. Rus adabiyotining klassik davri - XX asrning birinchi yarmi - adabiyotning yangi shakllanishi davri. So‘nggi paytlarda G‘arb va Sharq shoir va yozuvchilarini qiyoslash eng ommabop tadqiqot yo‘nalishlaridan biri bo‘lib qoldi: bu borada O‘zbekiston olimlari tomonidan “Pushkin va Abdulla Qodiriy”, “Yesenin va Usmon Nosir” kabi mavzular ishlab chiqilmoqda. , "Chexov va Abdulla Qahhor" va boshqalar.