TK3: jamoat joylarida o‘zini tuta bilish. TK4: o‘zidan kattalarga, o‘rtoqlariga va o‘zidan kichiklarga yordam berish;
rivojlantiruvchi: o‘quvchilarning savodxonligini oshirish; husnixat malakalarini rivojlantirish. FK2: mavzuga oid yangi so‘zlarni og‘zaki va yozma nutqda qo‘llay oladi; yozma nutqda tinish belgilarini to‘g‘ri qo‘llay oladi. di. TK2: media vositalaridan, didaktik materiallaridan foydalanib, topshiriqlarni bajarish.
Darsning turi: yangi bilim beruvchi dars.
Dars metodi: suhbat, “Kungaboqar” metodi, “Xotira mashqi” ta’limiy o‘yini .
Dars jihozi: tarqatma materiallar, rag’bat kartochkalari.
Darsning borishi:
I.Tashkiliyqism.
II. Oʻtilgan mavzuni mustahkamlash.
O‘qituvchi uy vazifasini bajarish tartibi asosida tekshirib chiqadi. Uy vazifasini to‘g‘ri bajargan, husnixat asosida yozgan o‘quvchilar rag‘bat kartochkasi bilan rag‘batlantiriladi.
III.Yangi mavzu bayoni.
“Aqliy hujum” metodi:
Men, sen olmoshlariga qaratqich va tushum keiishigi qo‘shimchasi qo‘shiiganda, so‘zda qanday tovush o‘zgarishi ro‘y beradi?
Men, sen olmoshlariga qaratqich va tushum ke lishigj qo'shimchalari qo‘shilganda mening,sening shaklida yoziladi. U olmoshiga jo'nalish, o'rin-payt va chiqish kelishiklari qo‘shimchasi qo‘shiiganda unga, unda, undan shaklida yoziladi.
Darslik bilan ishlash . 353- mashqnio‘quvchilar ko‘chirib yozadilar.Men, senolmoshlariga qaratqich va tushum keiishigi qo‘shimchasi qo‘shiiganda, so‘zda qanday tovush o‘zgarishi ro‘y berganligini yodda saqlaydilar.Mening, meni, sening, seni shaklida yoziladi.
men + ning = mening sen + ning=sening
men+ni= meni sen+ni= seni
Do'stlaringiz bilan baham: |