IV. Yangi mavzuni mustahkamlash.
171-mashq sharti o‘qitiladi. Vazifa, behi, kompyuter so‘zlariga birlik va ko‘plikdagi III shaxs egalik qo‘shimchalarini qo‘shib yozish va ular ishtirokida gaplar tuzish vazifasi beriladi.
Vazifasi, vazifalari, behisi, behilari, kompyuteri, kompyuterlari.
Namuna: Do‘stimning kompyuterida internet yaxshi ishlaydi.
172-mashq shartdagi she’rni ifodali o‘qitiladi. Egalik qo‘shimchasini olgan otlarni o‘zi bog‘angan ot bilan ko‘chirish va ular o‘zaro qaysi qo‘shimchalar yordamida bog‘langanligi so‘raladi.
-mening millatim, jon tilim.
1 -topshiriq
172-mashq matni ekranda namoyish etiladi. O‘quvchi topshiriqni bajarish uchun egalik qo‘shimchasini olgan otni va o‘zi bog‘langan otni belgilaganda, shu so‘zlar matn ostiga so‘z birikmasi tarzida o‘tadi.
|
2 -topshiriq Ekranda jadval beriladi. O‘quvchilar so‘zlarga jadval ostidagi tegishli qo‘shimchalarni qo‘yishlari lozim. Jadvaldagi so‘zga qo‘shimchalar qo‘yib bo‘lingach, shu jadvalda boshqa so‘zlar: telefon, xona, mamlakat, bobo topshiriq sifatida chiqadi.
Jadvalni to‘ldiriladi.
|
V. Darsga yakun yasash va baholash. Dars yakunida umumiy baholar e’lon qilinadi va faol, bilimdon o‘quvchilar rag‘batlantiriladi.
VI. Uyga vazifa.. 173-mashq sharti tushuntirib beriladi. ”Ona-tilim –jonu dilim” mavzusida 4-5ta gapli matn tuzing, tuzgan matningizdagi egalik qo‘shimchalarini ko‘rsating.
63
Darsning mavzusi: Egalik qo‘shimchalari qo‘shilganda otlarda tovush o‘zgarishi . (174-178-mashqlar )
Do'stlaringiz bilan baham: |
