t\r
|
b.Blum tasnifi bo’yicha ta’lim maqsadlarining ifodalanishi
|
|
Ona tili ta’limi maqsadining ifodalanishi
|
Har ikki tasnif o’rtasidagi mutanosiblik
|
1
|
Bilim - o’rganilgan materialni esda qoldirish va eslab aytib berish, ma’lumotlarni eslash.
|
1
|
Kuzatish – darslik (o’qituvchi topshirig’i) asosida ona tili hodisalaridan berilgan (ko’rsatilgan) namunalarni kuzatish
|
Xotiraga asoslanish
|
1
|
|
2
|
Izlanish, o’ylash, xotirada tiklash, so’rash, lug’at, qomus, ma’lumot manbalaridan foydalanish asosida hodisalar sirasini sharhlash.
|
Berilgan material haqida subyektiv tushuncha, tasavvur hosil qilinadi.
|
2
|
Tushunish – o’rganilgan o’quv materialini bir shakldan ikkinchi shaklga aylantirish, hodisaning davomini aytish.
|
3
|
Alohidaliklarni sharhlash – berilgan va o’zi davom ettirgan siradagi har bir hodisani alohida – alohida sharhlash
|
|
3
|
Analiz – butunni qismlarga ajrata olish, qismlarning bosqichlari va o’zaro munosabatlarini belgilay olish, butunni tuzish prinsiplarini anglash.
|
4
|
Qiyoslash – siradagi hodisalarni o’zaro qiyoslash
Umumiylikni aniqlash – siradagi hodisalarning o’xshash, umumiy tomonlarini aniqlash.
|
|
4
|
Sintez – yangi qurilma yasash uchun shu qismlardan butunni hosil qilishi, ta’lim natijalari o’qituvchidan ijodiy faoliyatni, yangi sxema va qurilma yaratishni nazarda tutadi.
|
5
|
Farqlarni topish – siradagi hodisalarning bir – biridan farqli tomonlarini aniqlash.
Tasnif etish – siradagi hodisalarni o’xshashligi va farqlari asosida guruh hamda guruhchalarga ajratish.
|
Tahlil tasnif talab etiladi.
|
|
Baholash – ta’lim maqsadiga binoan materiallarni baholash, mezonlar asosida xulosa chiqarish
|
6
|
Hukm chiqarish – hodisalar sirasi haqida umumlashma hukm chiqarish.
Aloqadorlikni aniqlash – o’rganilgan hodisalarning yondoshlari bilan munosabatlari (o’xshashlik, yaqinlik, farqlari)ni aniqlash.
|
O’rganilayotgan materiallar bo’yicha hukm, xulosa chiqariladi, baho beriladi.
|
|
Qo’llash – egallangan tushuncha, bilimlarni amalda qo’llash
|
7
|
Qo’llash – hodisalarni mustaqil ravishda yozma va og’zaki shakllarda sharhlab, ijodiy matnni tuzish
|
Amaliyotga tadbiq etiladi.
|