Ona tili va adabiyot saboqlari
Download 123.79 Kb. Pdf ko'rish
|
Test 30 talik tungi
|
bu qo‘shiqlarning sehrini va jozibasini
tinglovchiga yetkazib berish oson emas. Ushbu qo‘shma gapning ergash gap qismida gap bo‘laklari nechta so‘z birikmasini hosil qilgan? A) 6ta B) 4ta C) 7ta D) 5ta 18. Yasama so‘zning ega vazifasida kelishi kuzatiladigan bog‘langan qo‘shma gapni aniqlang. A) Zal dam guvullab qo‘yar, dam onda- sonda qarsak chalib qo‘yardi. B) Surayyoning peshonasiga qo‘limni qo‘yib qo‘rqib ketdim: isitmasi nihoyatda baland. C) Faqat uzoqlarda bir tepalik ko‘rinadi va boyagi mashinaning changi ko‘zga tashlanadi. D) Tuyakashlar arabcha gaplashishar, afsuski, men bu tilni bilmas edim. 19. Qaysi gapda yasama otdan yasalgan sifat qatnashgan? A) Maqtanchoqliging tufayli sen do‘stlaringning e’tiboridan qolding. B) Alisher Navoiy bilimsiz tabiblarni jallodga o‘xshatardi. C) U beg‘ubor yaylov havosida ulg‘aygan kamgap va qaysargina bir bola ekan. D) Bir vaqtlar sen turtkilagan yigit bugun senga rahbar bo‘lib kelmoqda. 20. Qaysi javobda badiiy uslubga oid gap berilgan? A) Uchrashuv 15-may kuni soat 1500 da maktabning majlislar zalida boshlanadi. B) Ikki til − o‘zbek va fors tillari − ikki pahlavon, ular goh mantiqning gurzisini ko‘taradilar, goh husn va salobatlarini namoyish qiladilar. C) Ushbu ma’lumotnoma so‘ralgan joyga ko‘rsatish uchun berildi. D) Tovush to‘lqinlarining vujudga kelishi va tarqalishi bilan bog‘liq hodisalar akustik hodisalar deb yuritiladi. 21. Ko‘nglung istar yorlar birla hamesha shod bo‘l, Mendin-u, kimdinki, ko‘ngling istamas − ozod bo‘l. Ushbu she’riy misralar haqidagi qaysi ma’lumot to‘g‘ri emas? A) Ushbu misralarda tardi aks san’atidan foydalanilgan. B) Qofiyadosh so‘zlarda "d" tovushi raviy bo‘lib kelgan. C) Muqayyad qofiya qo‘llanilgan. D) Radifi qisqa radif hisoblanadi. 22. Xalqimizning shunday urf-odatlari borki, ularga hamisha hurmat bilan qarash kerak. Ushbu ergashgan qo‘shma gap haqida berilgan to‘g‘ri ma’lumotlarni aniqlang. 1. Ergash gap qismi shaxsi noma’lum gap sanaladi. 2. Bosh gap qismida ega vazifasini bajargan qaralmish qatnashgan. 3. Ushbu qo‘shma gap tarkibidagi olmoshlar hol va vositali to‘ldiruvchi vazifasini bajargan. 4. Ushbu qo‘shma gap tarkibidagi otlar aniqlovchi, ega va hol vazifasini bajargan. 5. Ushbu qo‘shma gap tarkibida holning faqat bir ma’noviy turi qatnashgan. A) 2, 5 B) 1, 3, 4 C) 1, 2, 4 D) 3, 5 23. Tarkibida ham vazifadosh ko‘makchi, ham sof ko‘makchi qatnashgan gapni aniqlang. A) Majlis boshlanishidan avval ma’ruzasini yana bir bor diqqat bilan o‘qidi. B) Axir baliq ham suvga intiladi, ko‘kat yorug‘lik sari bo‘y cho‘zadi. C) Ustoz bir necha soniyalik sukutdan so‘ng do‘sti tomon yuzlanib gap boshladi. D) Hasharchilar tushlikdan keyin yana dalaga qarab yo‘l oldilar. 24. Qaysi javobda Oybekning dostonlari berilgan? A) “Fanorchi ota”, “Musicha”, “Singan umid” B) “Bolalik”, “Nur qidirib”, “Alisherning bolaligi” C) “Navoiy”, “Qutlug‘ qon”, “Quyosh qoraymas” D) “Dilbar − davr qizi”, “Baxtigul va Sog‘indiq”, “O‘ch” 25. Qaysi javobda “Sohibqiron” dramatik dostoni qahramonlaridan biri bo‘lgan Aloviddin haqida ma’lumot berilgan? A) Betakror iste’dod egasi edi, asarda Ushbu qo‘shma gapning ergash gap qismida gap bo‘laklari nechta so‘z birikmasini hosil qilgan? A) 6ta B) 4ta C) 7ta D) 5ta 18. Yasama so‘zning ega vazifasida kelishi kuzatiladigan bog‘langan qo‘shma gapni aniqlang. A) Zal dam guvullab qo‘yar, dam onda- sonda qarsak chalib qo‘yardi. B) Surayyoning peshonasiga qo‘limni qo‘yib qo‘rqib ketdim: isitmasi nihoyatda baland. C) Faqat uzoqlarda bir tepalik ko‘rinadi va boyagi mashinaning changi ko‘zga tashlanadi. D) Tuyakashlar arabcha gaplashishar, afsuski, men bu tilni bilmas edim. 19. Qaysi gapda yasama otdan yasalgan sifat qatnashgan? A) Maqtanchoqliging tufayli sen do‘stlaringning e’tiboridan qolding. B) Alisher Navoiy bilimsiz tabiblarni jallodga o‘xshatardi. C) U beg‘ubor yaylov havosida ulg‘aygan kamgap va qaysargina bir bola ekan. D) Bir vaqtlar sen turtkilagan yigit bugun senga rahbar bo‘lib kelmoqda. 20. Qaysi javobda badiiy uslubga oid gap berilgan? A) Uchrashuv 15-may kuni soat 1500 da maktabning majlislar zalida boshlanadi. B) Ikki til − o‘zbek va fors tillari − ikki pahlavon, ular goh mantiqning gurzisini ko‘taradilar, goh husn va salobatlarini namoyish qiladilar. C) Ushbu ma’lumotnoma so‘ralgan joyga ko‘rsatish uchun berildi. D) Tovush to‘lqinlarining vujudga kelishi va tarqalishi bilan bog‘liq hodisalar akustik hodisalar deb yuritiladi. 21. Ko‘nglung istar yorlar birla hamesha Download 123.79 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|