Ona tili va bolalar adabiyoti

Tuzuvchi: dots.M.Jumaniyozova

UrDU Maktabgacha ta’lim yo`nalishi sirtqi bo`limi 20/11- guruh talabalari uchun “Ona tili va bolalar adabiyoti”dan sessiya oraliq nazorat ishi

13-variant

Topshiriqlar:

1. 
   Matnni bo`g`inlarga ajratish va urg`usini qo`yish.
   
2. 
   Tagiga chizilgan so`zni fonetik tahlil qilish.
   
3. 
   Matndagi so`zlarni morfemik tahlil qilish.
   
4. 
   Matndagi gaplarni so`z birikmasiga ajratib tahlil qilish.
   
5. 
   Matndagi gaplarni sintaktik tahlil qilish
   

Matn.

1. Bundan keyin yolg‘on gapiradigan bo‘lsang, bilib qo‘y, men oyingga o‘xshab og‘rimaydigan qilib urmayman-a!.. (A.Q.) 2. Kechalari osmonga boqasan-u men yashaydigan, mening kulgim yangrayotgan yulduzlarning barchasi jilmayib kulayotganini ko’rasan. (A.S.Ekzyuperi.) 3. Umuman olganda, milliy valyuta davlat mustaqilligining asosiy belgisi hisoblanadi. (I.Karimov.) 4. Hamroyev Hamdamning qulog‘idan cho‘zib, o‘ziga qaratdi. (A.Q.) 5. Shunday bo‘lgandan keyin majlisga jiddiy tayyorgarlik ko‘rib borilmasa bo‘lmaydi. (A.Q.) 6. Mana bunday qilib: qog’ozga qancha yulduzim borligini yozib chiqaman-da, keyin shu qog’ozni tortmaga solib qulflab qo’yaman. (A.S.Ekzyuperi.) 7. Dadam ishdan kech keldi. (A.Q.) 8. Nima jiddiy, nima nojiddiy-buni Kichkina shahzoda kattalar singari emas, o’zicha tushunardi. (A.S.Ekzyuperi.).