O‘quv dastur

O‘quv rejaga muvofiq o‘zaro bog‘liq bo‘lgan fan nomi
Anatomiya, fiziologiya va patologiya Farmakologiya va reseptura Umumiy gigiyena va ekologiya Tibbiyot psixologiyasi Valeologiya Jamoada tibbiy-ijtimoiy ish Hamshiralik ishi asoslari Akusherlik va ginekologiya asoslari Bolalarda parvarish xususiyatlari
O‘qitishni tashkiliy shakli	N-nazariy ta’lim; A-amaliy ta’lim;
Dasturga qo‘yilgan talab	Majburiy
O‘qitish tili	Guruhga tayinlangan dars tili asosida
Baholash tartibi	Joriy baholash tartibiga asoslanib
O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash	Yozma, og‘zaki, savol-javob,munozara,test, vaziyatli masalalar yechish, amaliy topshiriqni bajarish, ko‘nikma va muolajalar bajarilish algoritmini namoyish etish

2.O‘quv dasturi mazmuni

№	Mavzular nomi	Mavzuning qiskacha mazmuni	Jami	O‘qitishning tashkiliy	Mustakil ta’lim
1	Pediatriya fanini ng rivojlanish tarixi. Bolalar organizmining anatomik fiziolo gik xususiyatlari. Bolaning o‘sishi va rivojlanishi. Bolalik davrlari va ularning xususiyatlari.	Pediatriya fanining rivojlanish tarixi. Bolalarning o‘sish va rivojlanishiga ta’sir etuvchi omillar: genetik omillar, tashqi muhit omillari. Bolaning psixomotor rivojlanish monitoringi. Bola turmush tarzining ahamiyati va uni qo‘llab-quvvatlash. O‘sish ko‘rsatkichlarini baholash. Bolalarning o‘lchov ko‘rsatkichlari. O‘lchash muddatlari.	6	N A
2	Sog‘liqni saqlash tizimining birlamchi bo‘g‘inida bolalarga hamshiralik parvarishining xususiyatlari. Yangi tug‘ilgan chaqaloq larga hamshiralik parvarishi. Muddatiga yetmay tug‘ilgan chakaloqlarga hamshiralik parvarishi.	Sog‘liqni saqlash tizimining birlamchi bo‘g‘inida bolalarga hamshiralik parvarishining xususiyatlari. Oy-kuni yetib tug‘ilgan chaqaloqlarning ta’rifi va belgilari. Chaqaloqlardagi fiziologik holatlar. Chaqaloqqa o‘tkaziladigan emlashlar Tug‘ruqdan oldingi va chaqaloqlar birinchi patronajini maqsad va mazmuni. Tug‘ilgan chaqaloqni ona qorniga yotqizish, ilk ko‘krak sutini berishning afzalligi, og‘iz suti va uning moxiyati(UNISEF). Ona va bola xonasida chaqaloqlarga hamshiralik parvarishini o‘rganish: tana haroratini o‘lchash, teri va shilliq pardalarni parvarish qilish, chaqaloqlarni erkin yo‘rgaklash, ovqatlantirish, ich kelishi, uyqu, kiyintirish, tug‘ruqxonadan chiqarish qoidalari, onalarga beriladigan eslatmalar bilan tanishish. Uy sharoitida hamshiralik parvarishini o‘rganish: kindik yarasini parvarishlash, ko‘z, burun va quloqni tozalash, cho‘miltirish. Emizish qoidalari bilan tanishish. Vaziyatli masalalar yordamida hamshiralik jarayonini amalga oshirish. Patronaj hamshiraning vazifalari bilan tanishish, patronaj xujjatlarini yuritishni o‘rganish.	6	N A
3	Bolalarni ovqatlantirish	Go‘daklarni emizish qoidalari, ona sutining afzalliklari. Ko‘krak suti bilan boqishning 10 qoidasi. Bolani to‘g‘ri emizish qoidalarini o‘rgatish. Ko‘krak suti bilan boqish bo‘yicha maslahat olib borish. Ko‘krak bilan emizishda yuzaga keladigan muammolarni bartaraf qilish. Qoshiqcha va piyoladan foydalanishni o‘rgatish.Qo‘shimcha ovqatlarni tayyorlash ko‘nikmalarini egallash. Sog‘lom va kasal bolani ovqatlanishiga doir tavsiyanomalar. Go‘dak va kichik bog‘cha yoshidagi bolalarni ovqatlanishini to‘g‘ri tashkil etishda patronaj hamshiraning vazifalarini yoritish.	6	N A	2
4	Chaqaloqlik davri kasalliklarida hamshiralik parvarishi. Go‘dak va kichik yoshdagi bolalar kasalliklarida hamshiralik parvarishi.	Chaqaloqlar asfiksiyasi, tug‘ruq jarohatlari, chaqaloqlarning gemolitik kasalligi, teri, kindik kasalliklari, chaqaloqlar sepsisi: ta’rifi, sababi, belgilari, davosi, hamshiralik parvarishi. Raxit, spazmofiliya va ekssudativ-kataral diatez bilan og‘rigan bolalarni parvarish qilish, kasalliklarni oldini olish bo‘yicha amaliy ko‘nikmalarni egallash. Laringospazmda yordam ko‘rsatish qoidalarini o‘rganish. Vaziyatli masalalar yordamida hamshiralik jarayonini amalga oshirish.	6	N A	2
5	Nafas olish a’zolari kasalliklarida bola va uning oilasiga hamshiralik parvarishi. Qon aylanish a’zolari kasalliklarida bola va uning oilasiga hamshiralik parvarishi.	Bolalarda nafas olish a’zolari anatomik-fiziologik xususiyatlari. Yuqori nafas olish a’zolarining kasalliklari: o‘tkir nazofaringit,angina, o‘tkir laringitni ta’rifi, sabablari, belgilari, tashhis qo‘yish usullari, davolash tamoyillari, hamshiralik parvarishi. Tug‘ma yurak nuqsonlarining turlari, sabablari, belgilari, tashxis qo‘yish usullari, davolash tamoyillari, hamshiralik parvarishi. Revmatizmga bilan og‘rigan bolani ko‘zdan kechirish, bemor parvarishi va ovqatlanish tartibi bo‘yicha bemor va yaqinlari bilan suhbatlashish. Vaziyatli masala yordamida hamshiralik jarayonini amalga oshirish.	6	N A	2
6	Ovqat hazm kilish a’zolari kasalliklarida bola va uning oilasiga hamshiralik parvarishi. Og‘iz shilliq qavati kasalliklari va gelmintozlarda bola va uning oilasiga hamshiralik parvarishi.	Ovqat hazm qilish a’zolarining anatomik-fiziologik xususiyatlari. Pilorostenoz va pilorospazm: ta’rifi, sabablari, belgilari, tashxis qo‘yish usullari, davolash tamoyillari, hamshiralik parvarishi. Stomatitningta’rifi, sabablari, belgilari, tashxis qo‘yish usullari,davolash tamoyillari, hamshiralik parvarishi va kasallikni oldini olish. Gelmintozlarning ta’rifi, sabablari, belgilari, tashxis qo‘yish usullari,davolash tamoyillari, hamshiralik parvarishi va kasalllikni oldini olish. Bemor bolani parvarishlaga oid amaliy ko‘nikmalarni egallash. Oilaviy poliklinikalardagi ORT (oral regidratasion terapiya) burchagi bilan tanishish va ishlash. Vaziyatli masalalar yordamida hamshiralik jarayonini amalga oshirish. Gelmintozkasalligida bola holatini baholash, shikoyatlari, anamnez, umumiy ko‘zdansh, tashxis usullari bolalarda hamshiralik parvarishini o‘tkazish.	6	N A	2
7	Qon va qon yaratish a’zolari kasalliklarida bola va uning oilasiga hamshiralik parvarishi.	Temir tanqisli anemiyasi: kelib chiqish sabablari, klinik belgilari, tashhis qo‘yish usullari, asorati, davolash tamoyillari, anemiyada bola va uning oilasiga hamshiralik parvarishi. Qon va qon yaratish a’zolari kasalliklarini oldini olish.	6	N	4
7.1	Qon va qon yaratish a’zolari kasallik larida bola va uni ng oilasiga hamshi ralik parvarishi. Endokrin kasallik larda bola vauning oilasiga hamshira lik parvarishi. Siydik ayiruv kasalliklarida bola va uning oilasiga hamshiralik parvarishi.	Qon va qon yaratish a’zolari kasalliklarida bola va uning oilasiga hamshiralik parvarishini o‘tkazish. Kun tartibi. Rasional ovqatlantirish. Qandli diabet: ta’rifi, sabablari, belgilari, tashhis qo‘yish usullari, asorati, davolash tamoyillari, xamshiralik parvarishi. Bola va oila a’zolariga endemik bo‘qoq hamda qandli diabetni oldini olish bo‘yicha tavsiyalar berish. Buyrak va siydik chiqarish a’zolari kasalliklarida bola va uning oilasiga hamshiralik parvarishini o‘tkazish. Kun tartibi va parhyezni o‘rganish.	6	N A	4
8	Yuqumli kasalliklarda bola va uning oilasiga hamshiralik parvarishi. Prfilaktik emlashlar. Bolalarda sil kasalligi. O‘tkir respirator kasalliklar, meningokokk infeksiyasida bola va uning oilasiga hamshiralik parvarishi.	Yuqumli kasalliklar haqida tushuncha. Profilaktik emlashlar taqvimi. Bolalarda sil kasalligi sabablari, bolalarda kechishi, tashhis qo‘yish usullari, asorati, davolash tamoyillari, bemor bolani parvarishlash, kasallik profilaktikasida hamshiraning vazifalari. Profilaktik emlash xonalarga ekskursiyalar o‘tkazish. O‘tkir raspirator virusli infeksiya: ta’rifi, sababi, belgilari, tashhis qo‘yish usullari, asorati, davolash tamoyillari, hamshiralik parvarishi, profilaktikasi. Bemor bola parvarishi, kun tartibi, parhyezini tashkil etish, davo muolajalarini bajarish. Vaziyatli masalalar yordamida hamshiralik jarayonini amalga oshirish.	6	N	4
8.1	Difteriya, ko‘k yo‘tal, epidemik parotitda bola va uning oilasiga hamshiralik parvarishi . Qizamiq, qizilcha, skarlatina, suvchechakda bola va uning oilasiga hamshiralik parvarishi.	Difteriya: ta’rifi,sababi,turlari, belgilari,tashhis qo‘yish usullari, asorati, davolash tamoyillari, hamshiralik parvarishi, profilaktikasi. Ko‘kyo‘tal: ta’rifi,sababi,belgilari,tashhis qo‘yish usullari, asorati, davolash tamoyillari, hamshiralik parvarishi, profilaktikasi. Epidemik parotit: ta’rifi,sababi,belgilari,tashhis qo‘yish usullari, asorati, davolash tamoyillari, hamshiralik parvarishi, profilaktikasi. Kasallik o‘chog‘ida o‘tkaziladigan chora-tadbirlar. Bemor bolani ko‘zdan kechirish va holatini baholash. Tekshiruv uchun material olish, bemor bolani davolash va parvarishlash bo‘yicha amaliy ko‘nikmalarni egallash. Epidemiyaga qarshi tadbirlarni ishlab chiqish. Observasiya varaqasini tuzish va to‘ldirish. Shoshilinch xabarnomani to‘ldirish.	6	N	4
8.2	Yuqumli kasalliklarda bola va uning oilasiga hamshiralik parvarishi. Profilaktik emlashlar. Bolalarda sil kasalligi. O‘tkir respirator kasalliklar, meningokokk infeksiyasida bola va uning oilasiga hamshiralik parvarishi. Difteriya, ko‘lyutal , ko‘kyo‘tal, epidemik parotitda bola va uning oilasiga hamshiralik parvarishi .	Immunoprofilaktikaning asosiy tamoyillarini o‘rganish. Profilaktik emlash xonalar jihozlari, ish tartibi, amaldagi profilaktik emlash kalendari bilan tanishtirish. Onaga (oilasiga) emlashdan so‘ng e’tiborni qaratish lozim bo‘lgan holatlar haqida tavsiyalar berish Vaksinasiya zardoblarini yuborgandan keyin bo‘ladigan asoratlari va bunda kechiktirib bo‘lmaydigan yordam ko‘rsatish. Sil kasalligini aniqlash uchun balg‘am yig‘ish texnikasini o‘zlashtirish. Silga qarshi emlash texnikasi. Havo-tomchi yuli bilan yuqadigan kasalliklar bilan og‘rigan bemorlarni ko‘zdan kechirish, shikoyatlarini tahlil qilish va holatini baholash. Bemor bola parvarishi, kun tartibi, parhyezini tashkil etish, davo muolajalarini bajarish. Observasiya varaqasini tuzish va to‘ldirish.	10	A	4
9	Yuqumli ichak kasalliklarida bola va uning oilasiga hamshiralik parvarishi. Bolalar virusli gepatit va OIV infeksiyasi kasalliklarida hamshiralik parvarishi.	Yosh bolalarda ichak infeksiyalari bilan kasallanish va shu kasalliklardan o‘lim holatlarida ichak infeksiyalarining tutgan o‘rni. Virusli gepatit: ta’rifi, sababi, turlari, belgilari, tashhis qo‘yish usullari, asorati, davolash tamoyillari, hamshiralik parvarishi, dispanser nazorati, profilaktikasi. OIV-infeksiyasi kasalligi xaqida tushuncha, kelib chiqish sababi, qo‘zg‘atuvchisi, yuqish yo‘llari, statistika ma’lumotlari. Klinik belgilari va turlari. Kasallikka moyillik guruhiga kiruvchi shaxslarni aniqlash.	10	N	4
9.1	Qizamiq, qizilcha, skarlatina, suvchechakda bola va uning oilasiga hamshiralik parvarishi. Yuqumli ichak kasalliklarida bola va uning oilasiga hamshiralik parvarishi. Bolalar virusli gepatit va OIV infeksiyasi kasalliklarida hamshiralik parvarishi.	Toshmalar xususiyatlari va boshqa toshmali kasalliklaridan farqlash. Yosh bolalarda ichak infeksiyalari bilan kasallanish va shu kasalliklardan o‘lim holatlarida ichak infeksiyalarining tutgan o‘rni. Virusli gepatit: ta’rifi, sababi, turlari, belgilari, tashhis qo‘yish usullari, asorati, davolash tamoyillari, hamshiralik parvarishi, dispanser nazorati, profilaktikasi. Teri va shilliq qavatlarini parvarish qilish. Dizenteriya: ta’rifi, sababi, belgilari, tashhis qo‘yish usullari, asorati, davolash tamoyillari, hamshiralik parvarishi, profilaktikasi. Salmonellez: ta’rifi, sababi, belgilari, tashhis qo‘yish usullari, asorati, davolash tamoyillari, hamshiralik parvarishi, profilaktikasi Yuqumli ichak kasalliklari bilan kasallangan bolalarga hamshiralik parvarishini o‘tkazish: kun tartibi va parhyezni o‘rganish, teri va shilliq qavatlarni parvarishlash, og‘iz orqali regidratasiya o‘tkazish, davo va tozalovchi ho‘qnalar o‘tkazish, meteorizm va qusganda birinchi yordam ko‘rsatish. OIV-infeksiyasi bilan kasallangan shaxslarni aniqlashda epidemiyaga qarshi chora-tadbirlar.	4	A	4
10	Kechiktirib bulmaydigan holatlarda bola va uning oilasiga hamshiralik parvarishi: o‘tkir nafas va yurak qon tomir yetishmovchiligi, gipertermiya va talvasa sindromi. Tashqi muhit ta’sirotlari natijasida kelib chiqqan shoshilinch holatlarda bola va uning oilasiga hamshiralik parvarishi.	Nafas yetishmovchilik sabablarini aniqlash va uning darajalarini baholash. O‘tkir stenozlovchi laringotraxeit, bronxospazm, bronxial astma xurujida bola va uning oilasiga kechiktirib bo‘lmaydigan yordam ko‘rsatish qoidalarini o‘rganish. Bir yoshgacha va bir yoshdan oshgan bolalarning nafas yo‘llariga yot jismlar tushganda shoshilinch yordam ko‘rsatish. O‘tkir yurak-qon tomir yetishmovchiligi sabablarini aniqlash va bemor holatini baholash. Hushdan ketganda, kollapsda, o‘tkir yurak yetishmovchiligida bola va uning oilasiga kechiktirib bo‘lmaydigan yordam ko‘rsatish qoidalarini o‘rganish. Bemorni tana haroratini tushirish usullari: terini spirtlab artish, muz xaltacha va dori-darmonlarni qo‘llash. Muskul orasiga, vena ichiga dori yuborishni qo‘llash. Talvasa sindromida shoshilinch yordam ko‘rsatish. Bolaning oila a’zolariga shoshilnich yordam ko‘rsatishni o‘rgatish. Oftob urishi va elektr jarohatida shikastlovchi omillar ta’sirini to‘xtatish va zudlik bilan yordam ko‘rsatish. Suvga cho‘kkanda sun’iy nafas berish va yurakni bilvosita massaj qilish. Sovuq olganda issiqlik bilan ta’minlash. Ilon chaqqanda zaharni organizmdan chiqarish usullarini o‘rganish. Infuzion terapiya o‘tkazishda qatnashish. Allergik reaksiya turlari haqida ma’lumot berish. Bemorlarda gemodinamik kuzatuv o‘tkazish va qayd etish. Jadal davolash tadbirlari o‘tkazishda ishtirok etish. Infuzion terapiya o‘tkazishda qatnashish.	6	A	9