II- semester.Mashgʻulotlar shakli: ma’ruza (M)
M1.
|
Pedagogika nazariyasi fanining mazmuni, mohiyati va predmeti.
|
M2.
|
Didaktika ta’lim nazariyasi sifatida. Umumiy o‘rta ta’limi mazmuni.
|
M3.
|
Ta’lim metodlari va vositalari. Ta’limni tashkil etish shakllari va turlari.
|
M4.
|
O‘quvchilarning bilim, ko‘nikma va malakalarini tashxis etish.
|
M5.
|
Tarbiya jarayonining mohiyati va mazmuni. Tarbiyaning umumiy metodlari va turlari.
|
M6.
|
O‘zbekiston Respublikasi ta’lim tizimi.
|
M7.
|
Pedagogik menejment nazariyasi va amaliyoti.
|
M8.
|
Eng qadimgi davrlardan IX asrning birinchi yarmigacha O‘rta Osiyoda tarbiya, maktab va pedagogik fikrlar.
|
M9.
|
IX asrdan XIV asrning birinchi yarmida Movarounnahr va Xurosonda madaniyat, maktab va pedagogik meros.
|
M10.
|
XIV asrning ikkinchi yarmi va XVI asrda Movarounnahrda tarbiya va maktab.
|
M11.
|
XVII asrdan XX asr boshlarida Turkiston o‘lkasida tarbiya, maktab va pedagogik fikrlar.
|
M12
|
1917 - 1990 yillarda O‘zbekistonda ta’lim tizimi va pedagogika fani rivoji.
|
M13
|
Eng qadimgi davrlardan XX asrda jahon pedagogika fanining rivoji.
|
|
