O’quv vaqti 2 soat
|
Talabalar soni 60
|
O’quv mashg’ulotining shakli va turi. Ma’ro’za rejasi.
|
Ma’ro’za axborotli.
Mashg’ulot rejasi:
8-Mavzu: Ijtimoiy hodisalar o’rtasidagi bog’lanishni
statistik o’rganish.
1.Funksional bog’lanish.
2.Korrelyasion bog’lanish.
3.Balans.
|
O’quv mashg’uloti maqsadi:
|
Talabalarga Ijtimoiy statistika fani Statistikada o’zaro bog’lanishlarni o’rganish uchun maxsus usullardan foydalaniladi. Funksional bog’lanishlarni tekshirish uchun balans va guruhlash, korrelyasion bog’lanishlarni o’rganish uchun parallel qatorlar, iqtisodiy indekslar, dispersion va korrelyasion-regression tahlil usullari keng qo’llaniladi
|
Pedagogik vazifalar: Mavzuning tub mohiyatidan kelib chiqqan holda, ma’ro’zani muayyan qismlarga bo’lish, har bir qismni o’zaro mantiqiy bog’liqlikni ta’minlash, ochib berish, tushuntirish, shakllantirish.
|
O’quv faoliyatining natijalari: Ijtimoiy hodisa statistik o’rganish, funksional bog’lanish,korrelyasion bog’lanish, balans, analitik usul.
|
Ta’lim usullari
|
Ma’ro’za, muloqot,Verbal»,«Diagramma»uslublardan foydalansa bo’ladi.
|
O’quv faoliyatining tashkil qilish shakllari.
|
Jamoa, guruhlarda ishlash.
|
Ta’lim vositalari.
|
Ma’ruzalar matni darsliklar, o’quv majmua, testlar yozilgan kartochkalar, doska, bo’r.
|
Monitoring va baholash
|
Og’zaki so’rov: ko’rgazmali qurollar.
|