Moddiy texnikaviy ta`minot:
a) Texnik vositalar, fizikadan proyeksion ko`rgazmali metodil qo`llanmalar jamlanmasio`rta maxsus kasb-hunar ta`lim markazi tomonidan akademik litsey va kasb-hunar kollejlari uchun yaratilgan fizikadan kompyuterlashtirilgan lab.ishlari ”MEXANIKA BO`LIMI” I-qism.
b) Maxsus moslamalar: Ballistik to`pponcha,o`lchov chizg`ichi
Darsga ajratilgan vaqt miqdori: 80 minut
Uyga vazifa: Laboratoriya ishini bajarish
O’qituvchi: Jalilova Sh. ________________
(F. I. Sh.) (Imzo)
№1 AMALIY DARSNING TEXNOLOGIK XARITASI
№
|
Mashg’ulot
bosqichlari
|
Ajra-
tilgan
vaqt
|
Mashg’ulot mazmuni
|
Ta’lim
metodlar
|
Ta’lim
vositalari
|
1
|
Tashkiliy
qism
|
5
|
Bunda salomlashish ,o’quv xonasining tozaligini tekshirish, davomatni tekshirish, kun yangiliklari bilan tanishish
amalga oshiriladi.
|
|
|
2
|
Kirish
qismi
|
15
|
Laboratoriya ishining yo’riqnomasi tarqatiladi va o’quvchilar to’liq daftarlariga yozib oladilar.
Maqsad va kutilayotgan natijalar gapirib o’tiladi.
Oquvchilarga laboratoriya ishining bajarilish tartibi tushintiriladi.
Darsga tegishli qonun va formulalar aytib o’tiladi.
|
Aqliy hujum, savol- javob
test
|
|
3
|
Yangi
mavzuning
bayoni
|
50
|
Ishni bajarish tartibi
1. Ballistik to`pponcha laboratoriya stoli chetiga o`rnatiladi
2. Ballistik to`pponchaning qiyalik burchagi qilib tutqichga mahkamlanadi (qiyalik burchagi to`pponchaga mahkamlangan transportir yordamida aniqlanadi).
3. Tutqich orqaga tortiladi va stvol ilgagiga kiritiladi.
4. Metall sharcha stvol ichiga joylashtiriladi.
5. Tutqich ilgakdan chiqarib yuboriladi va sharchaning tushish joyi aniqlanadi.
6. Sharcha tushgan joyga oq qog`oz va qora kopirka qog`ozi birlashtirib qo`yiladi.
7. Tutqich orqaga tortiladi va stvol ilgagiga kiritiladi.
8. Metall sharcha stvol ichiga joylashtiriladi.
9. Tutqich ilgakdan chiqarib yuboriladi va sharchaning tushish joyi kuzatiladi.
10. Tajriba, yuqorida ta`kidlab o`tilganidek kamida uch marta takrorlanadi.
11. Oq qog`ozni joyidan siljitmasdan uning ustidagi qora kopirka ko`rinadi. Oq qog`oz ustida qolgan izlarning o`rniga ko`ra sharchaning uchish uzoqligi o`lchanadi.
12. Qiyalik burchagini o`zgartirib (450, 600...), tajribani yuqorida ko`rsatilgan tartibda takrorlang.
13. Olingan natijalar asosida o`lchash xatoligini hisoblang.
14. O`rtacha uchish uzoqligiga ko`ra sharchaning otilish tezligi (4) ifoda yordamida hisoblanadi.
15. Hisoblash natijasidan foydalanib, sharchaning uchish vaqti (3) ifodaga ko`ra hisoblanadi.
16. hisoblangan kattaliklar qiymati jadvalga yoziladi.
|
Namoyish etish , tajriba Ballistik
to`pponcha,o`lchov chizg`ichi
|
|
4
|
Mustah-kamlash
|
7
|
Darsning mustahkamlash qismida olingan natijalar tekshirilib, tahlil qilinadi va jadvaldagi qiymatlar bilan solishtriladi
|
|
|
5
|
Yakuniy qism
|
3
|
O’quvchilar bilimlari izohli baholanadi va uyga vazifa beriladi.
|
|
|
O’qituvchi: ______ ________________
(Imzo) (F. I. Sh.)
Do'stlaringiz bilan baham: |