O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish

O‘quv mashg‘ulotining texnologik xaritasi

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	O‘qituvchi	Ta‘lim oluvchi
1-bosqich. O‘quv mashg‘ulotiga kirish. (5 daq.)	1.1. O‘quvchilar davomati va darsga tayyorgarligini tekshiriladi. 1.3. Mavzuning nomi va maqsadi bilan tanishtiriladi.	Darsga tayyorlanadi
2-bosqich. Asosiy qism (65 daq.)	Uy vazifasi va o‘tilga mavzu uchun savollar:(1-ilova) Maqsad (reja) va vazifani belgilaydi: Faydalaniladigan adabiyotlar: (2-ilova) Baholash mezoni bilan tanishtiradi. (3-ilova) Ta‟lim oluvchilar bilimini faollashtirish: - motevatsitya uchun savollar beriladi. (4-ilova) 2.6. Yangi o‟quv materiali bayoni: Mavzuga yuzasidan nazariy ma‘lumotlar beriladi; O‘quv va didaktik materiallardan foydalanish. (5-ilova) 2.7. Yangi o‟quv materiallarini mustaxkamlash: 1. Mavzu yuzasida savollar yoki muammoli xolatlar xosil qilinadi. (6-ilova)	Savollarga javob beradi; Yozib oladi; Bilib oladi; Savollarga javob beradi; Yozib oladi; Savollarga javob beradi;
3-bosqich. Yakuniy qism (10 daq.)	Mashg‟ulot yakuni: O‘quvchilar javoblari izohlab baholanadi va rag‘batlantiriladi; Uy vazifasi: Mustaqil ishlash uchun topshiriq beriladi. (7- ilova)	Baholar tanishtiriladi; Yozib oladi:

1. ILOVA

Uy vazifasi va o‘tilga mavzu uchun savollar

1. 
   MS Access dasturining asosiy elementlari va maydonlar xususiyati?
   
2. 
   MS Access dasturida ma‘lumotlar omborini tashkil etish?
   

2. ILOVA

Faydalaniladigan adabiyotlar:

3. ILOVA

Fan bo'yicha o'quvchilarni o'zlashtirish, baholash mezonlari

№	Baholash me‘zonlari	Baholar
		5 a‘lo	4 yaxshi	3 qoniqarli	2 qoniqarsiz
1	Nazariy ma‘lumotlarni o‘zlashtirishi
2	Amaliy ma‘lumotlarni o‘zlashtirishi
3	Jaoriy nazorat natijalari
	O‘rtacha bahosi

4. ILOVA

Ta‘lim oluvchilar bilimini faollashtirish

1. 
   MS Accessda jadval arni o’zaro bog’lash.?
   
2. 
   MS Accessda ma‘lumotlarni berilgan shablon bo’yicha izlash va qayta ishlash.?
   

5. ILOVA

MS Access 2010 da MOBT jadvallarni bir-biri bilan bog’lash katta ahamiyatga ega hisoblanadi. Chunki, MOBT bir nechta jadvallar hosil qilish va ulardagi kerakli ma‘lumotlarni bir joyga jamlashda foydalaniladi. MS Access 2010 da jadval arni bog’lash uchun Работа с базами данных menyusining Схема данных bo’limidan amalga oshiriladi. Jadval arni bog’lash va ushbu jadval arni so’rovlar yordamida bitta jadvalga birlashtirish uchun Создание menyusining Конструктор запросов bo’limidan amalga oshiriladi.

1. 
   mashq. Turli ma‘lumotlarga ega bo’lgan uchta jadval arni bog’lash masalasini ko’rib o’tamiz.
   

Bajarish:
- Создание menyusining Конструктор таблиц bandidan uchta jadval hosil qilamiz va jadval arni ―1-jadval‖, ―2-jadval‖, ―3-jadval‖ nomi bilan saqlaymiz. So’ngra Работа с
базами данных menyusining Схема данных bo’limini tanlab, Добавление таблицы oynasini hosil qilinib, undan har bir jadvalni belgilab, Добавить tugmasi tanlanadi;
- hosil bo’lgan jadval arni o’zaro bog’lash uchun menyuda Изменить связи bo’limi tanlanadi. Natijada quyidagi oyna hosil bo’ladi:

oynadan Новое.. tugmasi tanlanib, Создание nomli yangi oyna hosil qilinadi. Oynaning Левая таблица qatoridan ―1-jadval‖ni, Правая таблица qatoriga ―3-jadval‖ni tanlaymiz. Левый столбец va Правый столбец qatoriga ―Kod‖ tanlanib, OK tugmasi tanlanadi;
MS Access 2010 da ma‘lumotlarni berilgan shablon boyicha izlash va qayta ishlash uchun Главная menyusidan Выделение bandidan yoki jadval ustiga sichqonchaning o’ng tugmasini bosilib, Текстовые –фильтры – Ровнр… ketma – ketligi yordamida amalga oshirishi mumkin. Jadvaldagi ma‘lumotlarni familiyasi, ismi, manzili kabi ma‘lumotlari bo’yicha izlashimiz mumkin. Izlab topilgan ma‘lumotlarni bekor qilish uchun Главная menyusining Фильтр bo’limi tanlanadi.
Mashq. 10-sinf o’quvchilarining (familiyasi, ismi, yashash manzili, telefon raqami, tug’ilgan yili) ma‘lumotlar omborini yaratish va ular ustida izlash va qayta ishlash.
Bajarish:
- MS Access 2010 da o’quvchilar haqidagi ma‘lumotlarni aytilgan parametrlari bo’yicha shakllantiramiz:

Ushbu jadvaldagi ma‘lumotlardan ―Ali‖ ismli O’quvchilar izlash uchun ―Ali‖ ismli yozuvni belgilab, Главная menyusidan Выделение – Равно – Ali ketma-ketligi bajariladi. Natijada dastur jadvaldagi ―Ali‖ ismli O’quvchilar haqidagi ma‘lumotlarni qidirib topib beradi. Agar bizga jadvaldan ―Ali va Vali‖ ismli o’quchilarni izlash so’ralgan bo’lsa, o’quvchilar ismi yozilgan katakchaga chizqonchaning o’ng tugmasi bosilib,Текстовыйфильтры – Заканчиваетсяна.. ketma-ketligi tanlanadi va Настраиваймый фильтр qatoriga ―Ali or Vali‖ jumla kiritilib, OK tugmasi tanlanadi.

6.