52
1- holat: bosh uchun.
Oyoqlar
yelka kengligida, qo‘llar belda, o‘ng tomonga bir marta,
chap tomonga bir marta boshlarini egadilar.
2- holat: yelka uchun.
Oyoqlar yelka kengligida, qo‘llar pastda, 2 marta o‘ng yelka va
chap yelka birin-ketin uchuriladi.
3- holat: qo‘l uchun.
Oyoqlar juft holatda, qo‘llar yuqoriga
ikki martadan ong va chap
tomonga «shamol» harakatini bajaradilar.
4- holat: bel uchun.
Oyoqlar juft holatda, qo‘llar belda «prujina» mashqi bajariladi.
5- holat: oyoqlar juft holatda, qo‘llar belda, oyoq uchida 4 marta
sakraydilar.
6- nafas uchun.
Oldinga
bir oz egilib, qo‘llarni pastdan yuqoriga ko‘tarib,
tushiradilar.
Raqs harakatlari sxemasidan namunalar
56
Bolalar bog‘chasida
musiqa mashg‘ulotining ish rejasi
Bolalarni har tomonlama rivojlantirish maqsadida MTM da
mashg‘ulotlar maxsus reja asosida o‘tkaziladi.
Bolalar bog‘chasida eshitishga, kattalarning
ishlarini kuzatishga
ularning so‘zlari va harakatlariga taqlid qilishda, bergan topshiriqlarini
bajarishga o‘rgatib boriladi. Bolalar bog‘chasida haftada 2
marotaba
musiqa mashg‘uloti va 1 marotaba ko‘ngil ochar o‘yinlar o‘tkaziladi.
– musiqani tinglay bilish, rivojlantirish,
unga nisbatan qiziqishni
o‘stirish;
– musiqiy tovushlarning qarama-qarshi xususiyatlarini ajrata
olish baland va past registrlar;
– qo‘shiqni xirgoyi qilish va qo‘shiq
kuylashga qiziqishni
uyg‘otish;
– mazmunli o‘yinlar va mashqlar va raqslarda musiqa bilan
harakatni bir-biriga moslab bog‘lay bilishni rivojlantirish;
– sodda harakatlarni hamkorlikda bajarishga o‘rgatish.
MTM da musiqiy tarbiya yuzasidan maxsus mashg‘ulotlar
o‘tkazish rejalashtiriladi. Musiqa mashg‘ulotlari
bolalarning musiqiy
qobiliyatlari rivojlanishida katta rol o‘ynaydi.
Mavzuni mustahkamlash uchun savollar:
1. Musiqa mashg‘ulotlarining ish rejasini tartib bilan ko‘rsatib
bering ?
2. Musiqa mashg‘ulotining ish rejasi bolalar hayotida qanday
roli bor?
3. Bolalar ijodida musiqa faoliyatining vazifasi qanday?
Do'stlaringiz bilan baham: