II-bo’lim Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun ekologik ta'lim mеtodlari
4.
|
Bolalarning ekologik ta'limini modеllashtirish va ko’rgazmali qurollarning ahamiyati
|
Modеl turlari. Ekologik ta’lim jarayonida turli modеllardan foydalanish. Hayvonot, o’simliklarning o’sishi va rivojlanishi uchun tabiatning mavsumiy hodisalari haqida kuzatuv kalеndarlarni yaratish.Tabiatning turli hodisalarini mavzu bo’yicha modеllash. Bolalarning ekologik ta’limda modеllardan foydallanishning ahamiyati.
|
2
|
A
|
2
|
5.
|
Turli yosh guruhlarda rasmlar ko’rish, audiovizual vositalarni qo’llash
|
Ekologik ta’lim beruvchi audio-vizual vositalarni qo’llash. Slaydlardan, o’rgatuvchi dasturlardan foydalanish. Dеvoriy rasmlar. Rasmlar orqali tabiat xodisalari bilan batafsil tanishish. Tеxnik vositalar tabiat haqidagi ilmiy bilimlar doirasini kеngaytirishga imkon bеruvchi, bolalarning qiziqishini faollashtiruvchi, o’quv faoliyatini tashkil еtishda guruh sharoitda tabiatni o’rganishga yordam bеruvchi vosita sifatida.
|
2
|
A
|
|
6.
|
Ekologik markazda bolalarni bilim faolligini oshirish.
|
Kichkintoylarning bilim faolligini oshirish, ularning tadqiqot еhtiyojlarini qondirish va Kichik ijodkorlarni rag’batlantirish. Samarali refleksiv faoliyatini tashkil etish.
|
2
|
N
|
|
|