“O'simliklarning hayotiy shakllari” mavzusini o'qitishda hamkorlikda o'qitish texnologiyasidan foydalanish samaradorligi shoxsanam Toshkanboyevna Yakubjonova

Dars mavzusi: O„simliklarning hayotiy shakllari.
Darsning ilmiy maqsadi: O„quvchilarni o„simliklarning hayotiy shakllari va 
uning o„ziga xos xususiyatlarini ekologik muhitga bog„liq holda tanishtirish.

---

ACADEMIC RESEARCH IN EDUCATIONAL SCIENCES 
VOLUME 2 | ISSUE 2 | 2021 
ISSN: 2181-1385 
Scientific Journal Impact Factor (SJIF) 2021: 5.723 
 
Academic Research, Uzbekistan 1014 www.ares.uz 
Darsning 
tarbiyaviy 
maqsadi: 
O„simliklarning hayotiy shakllarini 
tushuntirish orqali o„quvchilarning dunyoqarashini kengaytirish, ekologik, iqtisodiy, 
axloqiy tarbiya berish, o„simliklarni muhofaza qilishga o„rgatish.
Darsning rivojlantiruvchi maqsadi: O„simliklarning hayotiy shakllarini 
tanish, ajratish, darslik, ob‟yektlari ustida mustaqil ishlash ko„nikma va malakalarini 
rivojlantirish.
Darsning jihozlash: Gerbariylar, o„simliklarning hayotiy shakllarini aks 
ettiruvchi rasmlar, sxemalar.
Darsning borishi: Darsning tashkiliy qismidan so„ng yangi mavzuning hajmi 
katta va murakkab bo„lganligi uchun o„tgan mavzu takrorlanmasdan yangi mavzuni 
tushuntirish boshlanadi.
Mavzu 5-sinf o„quvchilariga biroz murakkabroq bo„lganligi uchun o„qituvchi 
tomonidan quyidagi tushunchalar beriladi: o„simliklarning uzoq tarixiy taraqqiyot 
jarayonida ma‟lum tashqi muhitga mos keladigan morfologik, biologik xususiyatlarni 
hosil qilganligi; bu moslanishlardagi xususiyatlar o„simliklarga aniq tashqi ko„rinish 
berganligi, o„simliklarning bunday tashqi ko„rinishi - hayotiy shakllar deb atalishi va 
o„simliklarning hayotiy shakllari haqida qisqacha tushuncha [3; 150-60-betlar].
O„qituvchi mavzuni o„quvchilar mustaqil o‟zlashtirishlari uchun (birinchi 
“mutaxassislar” tayyorlash guruhlariga) quyida berilgan o„quv topshiriqlarini 
bajarishni taklif etadi: