Особенности релиигиозного сознания студентов российского исламского института

Выводы по первой главе.

В представленной главе раскрываются теоретические аспекты религиозного сознания: структура, уровни и критерии религиозного сознания.

Рассматриваются социологические и культурологические аспекты, влияющие на развитие религиозного сознания. Акцентируется внимание на феномене веры, являющейся центральным элементом религиозного сознания мусульманина, приводится анализ понятий иман, ислам и ихсан.
Указывается, что любое религиозное представление о мире строится на противопоставлении сакрального (высшего, скрытого) и профанного (земного, явного); что религиозная вера предполагает убежденность в истинности представлений, взглядов, догматов, священных текстов.
Приводятся типы религиозного сознания: религиозно-подобное сознание, отражающее сущность современного состояния религиозного сознания,
Как следствие религиозное сознание современных верующих вынужденно эволюционирует, приобретая ранее несвойственные ему черты, выходящие за рамки традиционного его понимания.

ГЛАВА 2. АНАЛИЗ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1.Социологический метод исследования религиозного сознания.

Социология религии изучает религиозное поведение человека как социальное действие и религиозные группы как компоненты социальной системы, а также состояние религиозного состояния, тенденции в его изменении.
Поскольку социология религии является эмпирической наукой, то предметом ее исследования является не Бог, а религиозные группы, их образование и функционирование; особенность поведения и сознания людей, верующих в Бога, а также социальные причины, смысл и последствия этой веры. Предметной областью социологии религии является также изучение взаимодействия людей в религиозных группах и отношения между группами. Социология религии изучает влияние религии на социальные институты, статусы и роли, стиль жизни социальных групп.
Центральным понятием социологии религии в молодежной среде выступает «религиозность молодёжи», которое предполагает, прежде всего, выявление степени приобщения молодежи религиозным ценностям и системам.
Исследования религиозности молодежи осложнены еще и тем, что этот феномен многозначен, они не будет достоверен, если будет опираться только на самооценки респондентов. Существует ряд других показателей, которые позволяют реально оценить степень и характер верований молодых людей. Это и знакомство с религиозной литературой, знание основных догматов вероучения, соблюдение религиозной практики. ³¹
В ходе исследования темы курсовой работы нами были разработаны электронные опросники (приложение 1). Целью опроса являлось выявление уровня религиозности и специфики ощущения и проявления веры студентов.
В исследование принимали участие студенты I–IV курсов Российско-исламского университета и Казанско-исламского института следующих форм обучения:48.03.01 «Теология», 45.03.02 «Лингвистика» 42.03.02 «Журналистика» (рис.1).
Количество респондентов составило 70 человек в возрасте 18–26 лет (см. Рисунок 2,3)



Рисунок 1. Гендерный состав респондентов.

Рисунок 2.Направление обучения респондентов



Рисунок 3. Возраст респондентов
Вопросы анкеты включали в себя рассмотрение следующих аспектов:
-понятие и критерии верующего/религиозного человека;
-источник религиозные знания;
-влияние СМИ на формирование религиозного сознания;
- мотивы религиозной практики.