10.1.Базовый учебник:
Кандинский А.И., Владышевская Т.Ф., Левашева О.Е. История русской музыки. – М.: Музыка, 2009.
4Основная литература
Рапацкая Л.А. История русской музыки от Древней Руси до «Серебряного века»: учебник. – М.: Владос, 2012.
5Дополнительная литература:
Гордеева Е. Композиторы "Могучей кучки". – М.: Музыка, 1986.
История русской музыки, учебник. Т.2, кн. 2. Н.Римский-Корсаков. – М.: Музыка, 1979.
Куреляк А.А. Русские композиторы 19 века. – М.: Директ-Медиа, 2012.
Левашев Е. М. О загадках оперы Бородина и «Слова о полку Игореве» // Музыкальная жизнь, 1985, №№ 13, 14, 15.
М. П. Мусоргский в воспоминаниях современников. – М.: Музыка, 1989.
Никитин Б.С. Чайковский П.И. Старое и новое. – М.: Знание, 1990.
Римский-Корсаков Н. Летопись моей музыкальной жизни. – М.: Согласие, 2004.
Чайковский М.И. Жизнь Петра Ильича Чайковского. – М.: Музыка, 1997.
Музыкальная энциклопедия в 6 томах. www.music-dic.ru/
Музыкальный энциклопедический словарь. – М.: Музыка, 1990. www.music-dic.ru/
Материально-техническое обеспечение:
Для освоения дисциплины необходимы следующие технические средства обучения:
Проигрыватели компакт-дисков (формат аудио-CD и мр 3).
Проигрыватели DVD и видеомагнитофоны.
Мультимедиапроектор.
Фортепиано или синтезатор.
Необходимы также аудио- и видеозаписи основных изучаемых произведений, учебная литература, содержащая разбор изучаемых произведений. Для поиска необходимых аудиозаписей и нотных материалов рекомендуется также пользоваться ресурсами Интернета. Наиболее известные сайты, на которых размешена информация такого рода, – сайт Аркадия Чубрика и нотный архив Бориса Тараканова (на обоих сайтах имеется список ряда других полезных ссылок).
Для самостоятельной подготовки студентов нужна специальная аудитория для прослушивания аудиозаписей, соответствующая аппаратура и комплекты стереонаушников (для освоения нотного текста произведений).
Do'stlaringiz bilan baham: |
