Отчёт о результатах самооценки образовательной программы
Download 3.53 Mb.
|
Accounting отчет фин
- Bu sahifa navigatsiya:
- O – меры по устранению слабых сторон T- угрозы
- СТАНДАРТ 5. ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ СОСТАВ
SWOT-анализ
СТАНДАРТ 5. ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ СОСТАВ Главной целью в работе с преподавателями и сотрудниками ОП является создание условий для их профессионального и личностного роста. Этому способствует развитие комплекса мер, направленных на формирование всеобъемлющей системы повышения квалификации для всех преподавателей, обеспечение социальной защищенности сотрудников и развитие позитивной социальной среды в институте, совершенствование системы материального и морального стимулирования деятельности преподавателей и сотрудников. Формирование профессионального профессорско-преподавательского состава в целях реализации конкурентоспособной ОП является первостепенной задачей руководства ВУЗа. В ТМУК разработан комплекс мер, направленных на формирование всеобъемлющей системы повышения квалификации для всех преподавателей, обеспечение социальной защищенности сотрудников и развитие позитивной социальной среды в университете, совершенствование системы материального и морального стимулирования деятельности преподавателей и сотрудников. ОП «Бухгалтерский учет» обеспечено высоко-квалифицированным профессорско-преподавательским составом. Численность профессорско-преподавательского состава на кафедре контролируется руководством университета и составляет 100% в соответствии с нормами Закона Республики Узбекистан от 23 сентября 2020 года №ЗРУз-637 «Об образовании». В ВУЗе разработаны объективные и прозрачные процессы приема на работу, условия для профессионального роста и развития профессорско-преподавательского состава. Автоматизированная система KPI мотивирует персонал на личное и профессиональное развитие. ППС ТМУК обладает полноценными знаниями и пониманием специфики преподаваемого предмета, необходимыми умениями и опытом для организации учебной деятельности студентов. В университете созданы благоприятные условия для работы ППС, организованы рабочие места, кабинеты, необходимое программное обеспечение. Многие преподаватели по ОП прошли обучение на курсах Coursera, позволяющих эффективно работать в условиях кредитной и дистанционной технологий. Помимо этого, преподаватели факультета повышают свой профессиональный уровень, посещая обучающие семинары, участвуя в конференциях, учебно-научных мероприятиях разного уровня, реализуя научные стажировки, обучаясь на тренингах, что позволяет внедрять новые учебные курсы. ППС кафедры внедрили в учебный процесс современные инновационные технологии, некоторые положения которых обобщены и представлены в виде учебников и учебных пособий преподавателей кафедры. Для студентов образовательной программы в последные годы силами ППС кафедры выпущены 5 учебников и разрабатываются 1 монография, 4 учебных пособий, более 35 силлабусов по дисциплинам на английском, русском, и на узбекском языках, ряд мультимедийных презентаций. Обеспеченность учебно-методическими разработками, в том числе на электронных носителях, на студентов ОП приведенного контингента составила – 100%. Деятельность преподавателей носит плановый характер, что обеспечивает необходимый баланс учебной, учебно-методической, научно-исследовательской и воспитательной работы. Объем индивидуальной педагогической учебной нагрузки учитывается в кредитах. Результаты учебной работы преподавателей в рамках программы, виды методической и организационной, научно-исследовательской работы ППС отражается во внутреннем рейтинге университета. В учебную нагрузку входит проведение учебных занятий, экзаменов, рубежного контроля, руководство дипломными работами и практиками. Учебная нагрузка формируется на основе индивидуального плана работы преподавателя, с учетом направления проводимой научно-исследовательской работы. Анализ выполнения и оценка деятельности преподавателей осуществляется в конце учебного года, и отражаются в протоколах заседаний кафедр, заключения заведующих кафедрами в индивидуальных планах. Журнал учёта педагогической нагрузки позволяет фиксировать распределение и выполнение учебной нагрузки по семестрам, видам занятий, контроля знаний обучающихся. По окончании семестра в него вносится статистический отчёт о выполнении нагрузки. Выполнение педагогической нагрузки и индивидуальных планов работы преподавателей университета рассматриваются на заседаниях Советов университета. В университете отделом контроля качества образования практикуется комплексная оценка преподавателей. Данная процедура предполагает оценку профессионального прогресса преподавателей и степень их соответствия занимаемым должностям. На основании полученных результатов студентом и собеседования преподавателями делается выводы о соответствии преподавателя занимаемой должности, его вкладе в реализацию стратегии университета, дает рекомендации по дальнейшему совершенствованию профессионального развития. Статистика отчетных лет показывает, что 100% преподавателей, подтвердили соответствие занимаемой должности. Это свидетельствует об эффективном механизме конкурсного отбора преподавателей и наличии в университете благоприятных условий для профессионального развития преподавателей. На выпускающей кафедре существует практика взаимопосещения и контроля занятий, которую осуществляют декан факультета, заведующий кафедрой, ведущие профессоры и доценты кафедры, представители методической комиссии факультета, члены совета университета. Оценка внутренних экспертов на заседаниях регулярно заслушиваются краткие отчеты об уровне преподавания. Все посещенные занятия, по заключению экспертов, соответствуют предъявляемым требованиям. В университете особое внимание уделяется росту числа иностранных преподавателей и преподавателей с высоким уровнем остепененности. Формами стимулирования ППС являются вознаграждение за опубликование статей в научных журналах с высоким импакт-фактором и за получение патента; финансирование расходов за регистрацию патентов в государственном реестре и поддержание их в силе; финансирование издания методических разработок по организации СРСП в рамках образовательных программ и т.д. Результаты научных исследований кафедры опубликованы: Жуманазаров С. (2022) Молиявий ҳисоботнинг халқаро стандартлари ва бухгалтерия ҳисобининг миллий стандартлари "хусусий капитал" тушунчаси. Scientific Journal of "International Finance & Assounting" Issue 3, June http://interfinance.tfi.uz/?p=333 Курбанбаев Ж., Мухаммедова Д., Жуманазаров С., Акрамов Ш. (2021) Оптимальный коэффициент левериджа при управлении компаниями или просто о практике его применения. “Халқаро молия ва ҳисоб” илмий электрон журнали. №4, август. Мухаммедова Д., Жуманазаров С., Акрамов Ш. (2021) Organization and prospects for the development of the budgeting in the conditions of the digital economy. Financial and Economic Sustainability. ISSN-2181-1636 Vol. 1, Issue 3, https://finecs.net Хусинов И., Жуманазаров С. (2020) Ўзбекистон аҳолисининг ўсиши ва унга таъсир этувчи омиллар таъсирини статистик баҳолаш. “Ўзбекистон статистика ахборотномаси” илмий электрон журнали. 2-сон http://statmirror.uz/en/arxiv/232-maqola4 Хусинов И., Жуманазаров С. (2018) Хўжалик юритувчи субъектларда бюджетлаштириш. Молия журнали №4 Jumanazarov S., Kurbanbayev J. (2021) Cost management in a company - ICEST-II-2017. ICEST 2021 II International Conference on Economic and Social Trends for Sustainability of Modern Society Xakimov S. (2022). Mathematical Essence of the Efficiency of the Enterprise in the Conditions of Limited Economic Resources and Analysis of Operational Activities. European Multidisciplinary Journal of Modern Science, 6, 316–321. Retrieved from https://emjms.academicjournal.io/index.php/emjms/article/view/402 Xakimov S. (2022). Issues of improving the legal basis of the activities of non-governmental professional organizations in our country. Modern Journal of Social Sciences and Humanities, 4, 75–79. SJIF 2022: 4,316 Retrieved from https://mjssh.academicjournal.io/index.php/mjssh/article/view/74 Xakimov S. (2022). Issues of financing the activities of non-governmental non-profit oraganizations (on the example of the youth union of Uzbekistan). Central Asian academic journal of scientific research. ISSN-2181-2489, SJIF:4,63. https://caajsr.uz/ Джамбакиева Г. (2022) Convergence of the National «Бухгалтерский учет» System with IFRS: Problems and Prospects. Periodica Journal of Modern Philosophy, Social Sciences and Humanities Volume 5, April, 2022 periodica.org (https://periodica.org/index.php/journal/article/view/78) 74-79 р. Джамбакиева Г. (2021) Теоретические основы организации управления затрат. «Молия» илмий журнал ISSN:2010-9604, №6 Джамбакиева Г. (2021) «Бухгалтерский учет» for Financial Instruments: The Main Differences According to National «Бухгалтерский учет» Standards of Uzbekistan and IFRS. Бюллетень науки и практики / Bulletin of Science and Practice https://www.bulletennauki.com Т. 7. №7. Джамбакиева Г., Кулжонов О., Худойбердиев О. (2021) Concept and Place of Tax Audit in the Modern System of Domestic Audit. Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry (TOJQI) Volume 12, Issue 8, July 2021: 2583-2592, Scopus https://www.tojqi.net/index.php/journal/article/view/4686/3257 Джамбакиева Г., Кулжонов О. Features of Development of the ICT Sector in the Global Economy. Central Asian Journal of Innovations and Research ISSN: 2091-573X Volume 1, Issue 3, August – 2021: 32-38, https://www.sciencepublish.org/index.php/cajir/issue/view/20 Джамбакиева Г. (2020) Применение МСФО и МСА в бухгалтерском учете и аудите в Узбекистане. «Молия» илмий журнал ISSN:2010-9604, №6 Мухаммедова Д., Акрамов Ш. (2021) Optimal leverage ratio in company management and application practices. ICEST 2021 - II International Conference on Economic and Social Trends for Sustainability of Modern Society. DOI: 10.15405/epsbs.2021.09.02.115 Download 3.53 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling