O„zbek tilini o„qitish metodikasi (kognitiv-pragmatik yondashuv asosida)

1-topshiriq. Guruhingiz bilan 6-sinf ―Adabiyot‖ darsligidan o‗zingizga yoqqan nasriy matnni tanlang. Matn tarkibidagi fe‘llarni aniqlab ularni jadvalga to‗g‗ri joylashtiring.
281

nutqiy faoliyat fe‟llari	aqliy faoliyat fe‟llari	jismoniy faoliyat fe‟llari	holat fe‟llari

1. 
   
   topshiriq.Berilgan fe‘llarni o‗qing. Ular qaysi jihatiga ko‗ra guruhlanganligini ayting.
   

Gapirmoq, to„ng„illamoq, vag„illamoq, so„zlamoq, g„o„ldiramoq, javob bermoq, aytmoq, vaysamoq, pichirlamoq, demoq, vaqillamoq, shivirlamoq, bidirlamoq, javramoq, baqirmoq, do„ng„illamoq, bobillamoq, hayqirmoq;

o„ylamoq, o„yga cho„mmoq, ko„z oldiga keltirmoq, o„ylanmoq, xayolga botmoq, tafakkur qilmoq, o„y surmoq, xulosa qilmoq, gavdalantirmoq, fikrlamoq, xulosaga kelmoq, tasavvur etmoq, xayol surmoq, hukm chiqarmoq;
tepkilamoq, yozmoq, yugurmoq, sindirmoq, arralamoq, tekislamoq, chizmoq, parmalamoq, burilmoq, qurmoq, yamamoq, qaramoq, bunyod etmoq, teshmoq, cho„kkallamoq, sayqal bermoq, silliqlamoq, artmoq, randalamoq, sirlamoq, surtmoq, mushtlamoq, pardozlamoq, moylamoq;
unutmoq, g„azablanmoq, hadiksiramoq, yodlamoq, zaiflashmoq, qo„rqmoq, tubanlashmoq, kuymoq, shoshmoq, eslamoq, sezmoq, kambag„allashmoq, shodlanmoq, quvonmoq, ranjimoq, dovdiramoq, uyalmoq, qizimoq.

2.