“O’zbekiston maktablarida Internet” dasturining “Eng yaxshi o’quv rejasi” tanlovida qatnashish uchun ariza

Ushbu soat millarini qarama-qarshi yo’nalishda uchrashtirsangiz mavzuga oid atama kelib chiqadi va shu atama tarifini yoki ma’nosini tushuntirish talab etiladi.




Mashqlar ustida ishlash:

Darslikdan 11-13-mashqlarni ishlash.

Baholash:

Baxolashda eng faol qatnashgan guruhga olqishlar, faol ishtirokchilarga raxmatlar va barchaga minnatdorchilik bildiriladi.

Uyga vazifa:

1. 
   CVCVCV ga oid so’zlarni yozing.
   
2. 
   Viloyatingiz nomini raqamlar tartibida joylashtiring.
   
3. 
   Sevimli gazetangiz yoki jurnalingiz nomida nechta unli va nechta undosh qatnashgan?
   
4. 
   Maktabingizda nechta unli sinflar va nechta undosh (harflar “A”, “B”…) sinflar mavjud?
   
5. 
   Sevimli honandangiz ismi, sharifida jarangli va jarangsiz soni nechta.
   
6. 
   Sirgáluvchilarni sanang va xar biri ishtirokida sio’zlar zanjirini xosil qiling.
   
7. 
   Barmoqlaringiz asosida so’zlar xosil qiling (harflar tartibidan foydalanib).
   
8. 
   Sonlarni sanang va ular ishtirokida so’zlar tuzib, boshqotirma tayyorlang.
   
9. 
   Konsonantizim nima va u haqida ma’lumot bering.
   
10. 
    “Ona tili va adabiyot”sozlarini raqamlarda kodlang.