O`zbekiston respublikasi maktabgacha ta`lim vazirligi maktabgacha ta`lim muassasalarida ta`lim jarayonini mavzuviy rejalashtirish (tayyorlov guruhi) Toshkent 2018 yil

Bayramona uy
Maqsad: qurilish materiallaridan uy qurish. Bolalarda bir butunni ko`rish, qismlarni farqlash qobiliyatini rivojlantirish (kub, silindr, piramida, konus)
Kerakli Jihoz va materiallar: qurilish to`plami , lego, rasmlar. Faoliyatning borishi:

1. 
   Mavzuga doir rasmlarni ko`zdan kechirish.
   
2. 
   Bolalar bilan birgalikda bayramona uyni qurishni rejalashtirish.
   
3. 
   Bolalar tomonidan uyni qurish.
   

Qo`shimcha qism: tarbiyachi bolalarga uyni bezash uchun shakli va uslubiga ko`ra tayyor materiallarni taklif qilishi mumkin.
E`tiborga molik jihati:

1. 
   Umumiy natijalarga va boshqa bolalarning natijalariga quvonish .
   
2. 
   Ziyraklikni, fantaziyani rivojlantirish.
   

Syujetli-rolli o`yinlar va Drammalashtirish
«Qor qiz» ertagining drammalashtirilgan o`yini.
Maqsad: o`rtoqlariga «Qor qiz» ertagini mustaqil qayta hikoya qiladi, drammalashtirishda ishtirok etadi. Ertak qahramonlarining hissiyotlarini tushunadi va so`zlaydi. Nutq rivojlanadi.
Kerakli Jihoz va materiallar: «Qor qiz» ertagining kitobi,ertak qahramonlarining kiyimlari, ertakka doiratributlar.
Faoliyatning borishi:

1. 
   «Qor qiz» ertagining kitobini ko`zdan kechirish.
   
2. 
   Bolalar tomonidan ertak qahramonlarini taqsimlash.
   
3. 
   Bolalar tomonidan ertak epizodlarini tanlash.
   
4. 
   Ertakni sahnalashtirish.
   

Qo`shimcha qism: tarbiyachi bolalarga ertakka musiqiy jo`rlikni taklif etishi yoki «Qor qiz» badiiy filmidan lavhalarni ko`rishni taklif etishi mumkin.
E`tiborga molik jihati:

1. 
   Tengdoshlar bilan muloqot qilish, o`z hatti harakatlarini boshqa bolalarning harakatlari bilan muvofiqlashtirish.
   
2. 
   Badiiy adabiyotga bo`lgan qiziqishni tarbiyalash, ertak qahramonlarini, ularning harakatlari baholay bilish ko`nikmasini shakllantirish.
   

Nutq va til markazi