O`zbekiston respublikasi maktabgacha ta`lim vazirligi maktabgacha ta`lim muassasalarida ta`lim jarayonini mavzuviy rejalashtirish (tayyorlov guruhi) Toshkent 2018 yil

Qo`shimcha qism: loyihani badiiy so`z bilan birga turli xil atributlar bilan (reklama plakatlar, qo`g`irchoqlar, mashinalar, daraxtlar va boshqalar) to`ldirish.
E`tiborga molik jihati: bolalarni jamoada ishlash qobiliyati; hayot havfsizligi asoslari.
Til va nutq markazi
«To`rtinchisi ortiqcha»
Maqsad: obyektlarning o`xshashligi va farqlarini zaruriy asoslar bilan belgilaydi, so`zlarni umumlashtiradi. Faol so`z to`plamiga ega.
Jihozlar va materiallar: mavzuga mos rasmlar.
Faoliyatni olib borilishi:

1. 
   Stolda to`rtta fotosurat, uchtasi bir tematik guruh, to`rtinchisi esa boshqa guruhga tegishli.
   
2. 
   Bolalarga vazifa beriladi: rasmlarga qarash va qaysi biri ortiqcha ekanligini aniqlash. Noto`g`ri rasmlar ishtirokchilar bilan almashiniladi va qolgan rasmlar bir so`z bilan aytiladi.
   
3. 
   O`z navbatida bolalar qo`shimcha rasmni chiqarib tashlashadi. Agar bola noto`g`ri yoki topshiriqni bajarmasa, keyingi bola buni amalga oshirishi mumkin.
   

O`yin uchun bir nechta rasm:

1. 
   TV minora, bozor, kino, tog`lar.
   
2. 
   ko`cha, sug`orish hovli, yulka, stol.
   
3. 
   Masjid, uy, do`kon, mashina.
   
4. 
   Maktab, bogcha, institut, shifoxona.
   
5. 
   muzey, supermarket, ko`rgazma, planetarium.
   
6. 
   Lola, olma, gul, romashka.
   
7. 
   Gilos, qulupnay, smorodina, malina.
   
8. 
   TV, shkaf, stul, yotoq.
   
9. 
   Plitalar, non, kastryulkalar, qoshiq.
   
10. 
    Dill, chinnara, qarag`ay, kavak.
    

Qo`shimcha qism: O`qituvchi o`z javoblarini kichik hikoyalar bilan to`ldirish uchun bolalarni taklif qilishi mumkin.
E`tiborga molik jihati:

1. 
   Tegishli savollarga javob;
   
2. 
   Tasavvurni rivojlantirish, mantiqiy fikrlash.
   

Fan va tabiat markazi