O`zbekiston respublikasi maktabgacha ta`lim vazirligi maktabgacha ta`lim muassasalarida ta`lim jarayonini mavzuviy rejalashtirish (tayyorlov guruhi) Toshkent 2018 yil

Qo`shimcha qism: tarbiyachi kuzatadi, Qo`shimcha qism syujetni takliya eta oladi: sizlarnikiga mexmon keladi, dadangiz xizmat safariga ketmoqda va x.z.
E`tiborga molik jihati: bolalar jamoadado`stona o`ynashi, nizoli vaziyatlardan aylanib o`ta olishi, mustaqil qaror qabul qila olishi.
Syujetli-rolli o`yinlar va Drammatizasiyalash markazi.
«Supermarket»
Oziq-ovqat, sanoat mollari, mebel, maishiy texnika mollari, o`yinchoq do`koni, kitob do`koni, kanselyariya mollari do`koni va x.z.
Maqsad: o`ylab topilgan syujet uchun mustaqil sharoit yarata oladi, atributlarni joyida ishlata oladi, ular bo`lmagan taqdirda mos ravishda o`rnini almashtira oladi,xayrixoxlik xislatlarini namoyon etadi, jamoada o`ynaydi,tengqurlari bilan oson muloqotga kirishadi.
Kerakli Jihoz va materiallar: «Supermarket» o`yini uchun vmveska, «Kiyim-kechak», «O`yinchoqlar», «Non», «Sabzavot va mevalar», «Sut», «Maishiy kimyo» bo`limlari uchun vmveskalar, rastalar, kassa apparatlari, tarozi, mahsulot uchun o`ramlar, mahsulotlar uchun savatlar, turlicha korobkalar, bankalar, mayda o`yinchoqlar,kitoblar, qo`g`irchoq kiyimlari, qog`oz pullar.
Faoliyatning borishi:

1. 
   Syujetli rolli o`yinda rol ajratish:
   
2. 
   Syujetning o`zi uchun tayyorgarlik;
   
3. 
   O`yinni o`tkazish;
   
4. 
   O`yinga yakun yasash.
   

Qo`shimcha qism: predlojit detyam pomenyatsya rolyami.
E`tiborga molik jihati: bolalar jamoadado`stona o`ynashi, nizoli vaziyatlardan aylanib o`ta olishi, mustaqil qaror qabul qila olishi.
«Nutq va savoDxonlik» markazi
«Men yashab turgan uy» hikoya tuzish.
Maqsad: tayyor rejaga tayangan xolda o`z fikrini aniq ifoda etib hikoya tuza oladi, nutqida nisbiy sifatlarni va murakkab gaplarni ishlata oladi.
Kerakli Jihoz va materiallar: hikoya uchun reja tuzish, uy tasvirlangan rasmlar.