O‘zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi maktabgacha ta’lim tashkilotlari direktor va mutaxassislarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti


Download 1.96 Mb.
bet1/11
Sana21.01.2023
Hajmi1.96 Mb.
#1106774
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Bog'liq
11-guruh Mahmuda kursi nishi


O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
MAKTABGACHA TA’LIM VAZIRLIGI


Maktabgacha ta’lim tashkilotlari
direktor va mutaxassislarini qayta tayyorlash va ularning
malakasini oshirish instituti

“Himoyaga ruxsat etaman”


O‘quv va uslubiy ishlar bo‘yicha prorektori
N.F. Abdunazarova ______________

“_____” ________2022 yil


Defektologiya (logopediya)


yo‘nalishi 11-guruh tinglovchisi

Juraboyeva Maxmuda Mamarasulovna


Logoped tomonidan olib boriladigan mashg’ulotlar


mavzusida


KURSNI TUGATISH ISHI

Ilmiy rahbar: : Umarova Zuxra Madyarbekovna


Toshkent – 2023 yil



Logoped tomonidan olib boriladigan mashg’ulotlar
MUNDARIJA
KIRISh
Mundarija
Kirish
I.bob Logopedlar - nutqida nuqsoni bor bo‘lgan bolalar bilan ishlovchi pedagoglar va nutq terepevtlari.
1.1 Nutq - oliy psixik funksiya. Nutq haqida tushuncha.
1.2 Bugungi kunda dolzarblik darajasiga ko‘tarilayotgan nutq nuqsonlari va ularning korreksiyasi.

II. bob Logopedlarni nutq nuqsonlarini bartaraf etishdagi pedagogik-korreksion ishlar tizimida logopedik mashg‘ularning o‘rni.


2.1 Logopedik mashg‘ulardagi logoritmika jarayonlari.
2.2 Nutq nuqsonlarining korreksiyasidasi o‘yinning ro‘li.

III. bob Frontal va individual mashg‘ular.


3.1 Logopad bolalar bilan olib boriladigan frontal mashg‘ular
3.2 Nutq nuqsonlarini bartaraf etishda individual mashg‘ular.

Xulosa
Adabiyotlar ro‘yxati




Haqiqatan har bir bola ta'lim olish, yashash, o‘z o‘rnini topish huquqiga egadir. Xox sog‘lom bo‘lsin, xox nuqsonga ega bo‘lsin. Har bir bola o‘z qobiliyatiga ega. Shunday ekan, bolalarni hayotda o‘z o‘rnini topib, kelajakda yurt koriga yaraydigan inson bo‘lishi uchun biz mutaxassis sifatida javobgarmiz. Bu bizning vatan oldidagi vazifamiz. Nuqsonga ega bo‘lgan bolalarni ham jamiyatga sog‘lom tengdoshlari qatoriga qo‘shish bizning eng oliy burchimizdir. Bu borada esa ayniqsa bugungi kunda mamlakatimizda amalga oshirilayotgan keng ko‘lamli ishlar tahsinga sazovordir. Ya'nikim hozirgi kunda mamlakatimizda nuqsonli bolalarni jamiyatga sog‘lom tengdoshlari qatoriga qo‘shishda ko‘maklashish uchun defektolog mutaxasisslar jalb qilingan bo‘lib, bilimli, saviyali, mutaxasisslar yetishtirish esa judayam jadallashgan

Tadqiqotning maqsadi: Jamiyat hayotidagi sog‘lom va nuqsonli bolalar o‘rtasidagi to‘siqni bartaraf etish ya'ni nuqsonli bolalarni nuqsonlarini korreksiya qilib jamiyatga qo‘shish. Logoped mutaxassis sifatida turli xildagi logopedik mashg‘ulotlar orqali yondashib korreksion ishlar tizimini yo‘lga qo‘yish. Tadqiqot natijasida logoped tomonidan olib boriladigan mashg‘ulotlar ahamiyatini tushuntirishdan iborat.

Tadqiqot ob'ekti: Andijon viloyati maxsus maktabgacha tarbiya muassasalari tanlandi.

Tadqiqot predmeti : Nutqida nuqsoni bo‘lgan bolalar ya'ni logopad bolalar o‘rganish belgilandi.

Tadqiqot vazifasi: Nutqida nuqsoni bo‘lgan bolalar nuqsonlarini korreksiya qilish, tuzatish, yumshatish va bu bolalarni jamiyatga sog‘lom tengdoshlari qatoriga qo‘shish.

Tadqiqotning ilmiy farazi: Muammoni va uni qay darajada dolzarbligini aniqlash va muammoni bartaraf etishda yangi innovatsiyalar o‘ylab topish, yechimi izlash, ilmiylik jihatidan yangiliklar kiritish. Tadqiqot qanchalik samarali va foydali ekanligini ilmiy jihatdan isbotlash.


Download 1.96 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling