O’zbekiston respublikasi oliy oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi urganch davlat universiteti

X U L O S A
Boshlang'ich sinflarda "Sifat" mavzusini o'rgatish jarayonida o'qituvchi katta malakaga, mahoratga va tajribaga ega bo'lmog'i lozim. Uning har bir darsi bir sahnaviy asarga o'xshashi, bu orqali o'quvchilar qalbiga sezilarli ta'sir o'tkaza olishi kerak. Toki, o'quvchi dars tugasa ham, shu o'qituchining darsini intiqib kutadigan bo'lsin.
Umuman, boshlang'ich sinflarda "Sifat" mavzusini o'rgatish jarayonida shu darslikdagi “Sifat” mavzusi bilan yaqindan tanishtirish jarayonida mazkur mavzuga bo'lgan ularning qiziqishlarini orttirishga erishilishi lozim bo'ladi. Buning uchun har bir boshlang'ich sinf o'qituvchisi pedagogik mahoratga ega bo'lgan holda ta'lim jarayoniga kirib kelayotgan yangiliklardan boxabar bo'lishi, ularni dars jarayonida bolalarning yoshi va xarakter xususyaitlarini e'tiborga olgan holda qo'llay bilishi lozim bo'ladi.

Foydalangan adabiyotlar:

1. 
   Karimov I. A. Milliy istiqlol mafkurasi — xalq e’tiqodi va buyuk kelajakka ishonchdir. — Т.: ,,0 ‘zbekiston“, 2000.
   
2. 
   Karimov I. A. Barkamol avlod - 0 ‘zbekiston taraqqiyotining poydevori. Т.: „Sharq“, 1997.
   
3. 
   Karimov I. A. Yangicha fikrlash va ishlash davr talabi. — Т.: 1997.
   

5-jild.

4. 
   A. Zunnunov va boshq. Adabiyot o'qitish metodikasi. — Т.: „O'qituvchi41, 1992.
   
5. 
   A. Rafiyev. Lotin yozuviga asoslangan o'zbek alifbosi va imlosi. Т.: 2003.
   
6. 
   A. G'ulomov. Ona tili o'qitish prinsiplari va metodlari. - Т.: „O'qituvchi", 1992.
   
7. 
   B. Ma’qulova, T. Adashboyev. Kitobim - oftobim (1 -sinf uchun sinfdan tashqari o'qish kitobi). — Т.: „O'qituvchi", 1999.
   
8. 
   B. Ma’qulova, S. Sa’diyeva. Sinfdan tashqari o'qish mashg'ulotlaii