O‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi namangan muhandislik-qurilish instituti

10. “Moslanuvchan ishlab chiqarish tizimlarining RDB texnologik jihozlari” fanidan 
baholash mezonlari 
 
Mazkur fan o’quv rejasi bo’yicha 7, 8-semestrda o’tiladi.
Fan quyidagicha taqsimlanadi 
Fanning nomi 
K
ur
s 
S
em
es
tr
M
a’
ruz
a
T
aj
ri
ba
A
m
al
iy 
m
as
hg’
ul
ot
i 
M
us
ta
qi
l 
ta
’
li
m
«Moslanuvchan ishlab chiqarish 
tizimlarining RDB texnologik 
jihozlari» 
4 
7,8 
48 
24 
24 
136 
Fan ma`ruza, amaliy va tajriba mashg’ulotlari soatlaridan iborat bo’lib, JN, ON va YaN 
ballarining taqsimoti quyidagicha bo’lishi tavsiya etiladi 
T/R 
Mashg`ulot 
Turi 
Baholash shakllari va ballari 
Oraliq baholash
YaN 
I-ON 
2-ON 
1 
Ma`ruza 
5 
5 
5 
2 
Amaliy va tajriba 
mashg`ulotlari 
- 
- 
- 
3 
Mustaqil ish 
5 
5 
“Moslanuvchan ishlab chiqarish tizimlarining RDB texnologik jihozlari”fani 
bo’yicha nazorat turi, shakli, soni hamda har bir nazoratga ajratilgan maksimal ball, 
shuningdek joriy va oraliq nazoratlarining saralash ballari haqidagi ma’lumotlar fan 
bo’yicha birinchi mashg’ulotda talabalarga e’lon qilinadi. 
Fan bo’yicha talabalarning bilim saviyasi va o’zlashtirish darajasining Davlat ta’lim 
standartlariga muvofiqligini ta’minlash uchun quyidagi nazorat turlari o’tkaziladi: 
 Oraliq nazorat (ON) –semestr davomida o’quv dasturining tegishli (fanlarning 
bir necha mavzularini o’z ichiga olgan) bo’limi tugallangandan keyin talabaning nazariy 
bilim va amaliy ko’nikma darajasini aniqlash va baholash usuli. Oraliq nazorat semestr 
davomida ikki marta o’tkaziladi va shakli yozma, og’zaki, test va hokazo bo’lishi mumkin. 
Talabaning amaliy, seminar, laboratoriya mashg’ulotlari va mustaqil ta’lim topshiriklarini 
bajarishi, shuningdek uning ushbu mashg’ulotlardagi faolligi fan o’qituvchisi tomonidan 
baholab boriladi. Baholash Nizomning 15-bandida nazarda tutilgan mezonlar asosida 
amalga oshiriladi.
Talabalarning bilimi quyidagi mezonlar asosida:

---

talaba mustaqil xulosa va qaror qabul qiladi, ijodiy fikrlay oladi, mustaqil 
mushohada yuritadi, olgan bilimini amalda qo’llay oladi, fanning (mavzuning) moxiyatini 
tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda fan (mavzu) bo’yicha tasavvurga ega 
deb topilganda - 5 (a’lo) baho; 
talaba mustaqil mushohada yuritadi, olgan bilimini amalda qo’llay oladi, fanning 
(mavzuning) mohiyatni tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi xamda fan (mavzu) 
bo’yicha tasavvurga ega deb topilganda- 4 (yaxshi) baho; 
talaba olgan bilimini amalda qo’llay oladi, fanning (mavzuning) mohiyatni tushunadi, 
biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda fan (mavzu) bo’yicha tasavvurga ega deb 
topilganda - 3 (qoniqarli) baho; 
talaba fan dasturini o’zlashtirmagan, fanning (mavzuning) mohiyatini tushunmaydi 
hamda fan (mavzu) bo’yicha tasavvurga ega emas deb topilganda - 2 (qoniqarsiz) baho 
bilan baholanadi. 
Talabani oraliq nazorat turi bo’yicha baholashda, uning o’quv mashg’ulotlari 
davomida olgan baholari inobatga olinadi.