O’quv rejasiga muvofiq o’zaro bog’liq bo’lgan
fanning nomi
|
Adabiyot
|
O’qitishni tashkiliy shakli
|
A – Amaliy ta’lim;
MX – Maxsus xonada o’tkaziladigan mashg’ulot.
|
Dasturga qoyilgan talab
|
Majburiy
|
O’qitish tili
|
Guruhda belgilangan o’qitish tili asosida
|
Baholash tartibi
|
Baholash boyicha amaldagi tartib asosida
|
O’quvchilarning bilim va
ko’nikmalarini baholash
|
Yozma, og’zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriq
|
3.
|
Milliy qadriyatlar – milliy iftixorimiz
|
O’zbek tilida so’z yasash. ”Turli millatlarning urf-odatlari” mavzusidagi polilog. Milliy urf- odatlar. Mantga munosabat bildirish. Mavzuga
oid matnni
|
2
|
A
|
1
|
3-modul
|
4.
|
Tarix va zamonamiz
|
Tilning leksik qatlamlari. Buyuk allomalar royxati. Mavzuga oid matnni o’qib tushunish. Matndagi termin va iboralarning ma’nosini izohlash. Tarixiy so’zlarning zamonaviy
muqobillarini topish.
|
2
|
A
|
1
|
5.
|
Vatan va vatanparvarlik
|
Ijtimoiy – siyosiy leksika. Davriy nashrlardagi maqolalar asosida fidoyiligi bilan tanilgan
zamondoshlarimiz haqida ma’lumot. Tarixda o’z jasorati bilan nom qoldirgan qahramonlar.
|
2
|
A
|
1
|
6.
|
Kitob mutolaasi
|
Erkin va turg’un birikmalar. Badiiy tasvir vositalari. Adabiyotning kishi ruhiy dunyosiga
ta’siri. O’qilgan kitoblar to’g’risida dialog tuzish. Kitobni tavsiya qilish usullari.
|
2
|
A
|
1
|
7.
|
Alisher Navoiy nomidagi O’zbekiston Milliy
kutubxonasi
|
Frazeologik birikmalarning turlari va xususiyatlari. Universitet kutubxonasi. Elektron kutubxona bilan ishlash. asarlarga
bag’ishlangan internet aytlari.
|
2
|
A
|
1
|
4-modul
|
8.
|
Adabiyot – ma’naviyatni yuksaltiruvchi manba
|
Nutq uslublari. Badiiy uslub va uning xususiyatlari. Mashhur adabiy qahramonlar. Adabiyot haqidagi hikmatli so’zlar. Matndagi
asosiy fikrni ajratib so’zlab berish.
|
|
A
|
|
9.
|
Ommaviy axborot vositalari
|
Publitsistik uslub va uning xususiyatlari. Ommaviy axborot vositalarining faoliyati. Tele
- ko’rsatuvlar va radio - eshittirishlar. Gazeta va jurnallardagi materiallar. Reklama matnlari. XXI asrda axborotning o’rni.
|
2
|
A
|
1
|
10.
|
Internet hayotimizda
|
Og’zaki – yozma uslub va uning xususiyatlari. Internet madaniyati. Internetdan foydalanish
tartibi. Ta’lim jarayonida eng ko’p foydalaniladigan internet saytlari.
|
2
|
A
|
1
|
11.
|
O’zbekiston va jahon
|
Rasmiy – diplomatik uslub va uning xususiyatlari. O’zbekiston a’zolik qilayotgan xalqaro tashkilotlar. Xalqaro tashkilotlarning
qisqartma nomlari. Mavzuga oid matnni o’qib tushunish.
|
2
|
A
|
1
|
12.
|
XXI asrda innovatsiyalar
|
Ilmiy uslub va uning xususiyatlari. Zamondoshlarimizning kashfiyotlari. Kasb sohasidagi innovatsiyalar. Sohada qo’llaniladigan baynalminal so’zlarning royxati.
|
4
|
A
|
2
|
5-modul
|
13.
|
Davrimizning global muammolari
|
Maqola va uning turlari. Insoniyat oldida turgan
global muammolar. Global muammolar asl ildizi. Zamonamiz global muammolarini yechimi
|
2
|
A
|
1
|
|
|
yo’llari.
|
|
|
|
14.
|
Inson va salomatlik
|
Intervyu olish va intervyu berish qoidalari. Reportaj tayyorlash. Jahon meditsina yutuqlari.
Salomatligimiz o’z qo’limizda. Salomatlik haqidagi o’zbek maqollari.
|
2
|
A
|
1
|
15.
|
Huquqiy madaniyat
|
Rasmiy – idoraviy uslub va uning xususiyatlari. O’zbekiston fuqarolarining huquqlari va burchlari. Umumxalq leksikasiga kirgan huquqiy terminlar. Qonunlarning o’zgarishi va ularga
rioya etish.
|
2
|
A
|
1
|
16.
|
Ilm maskanimiz hayotidan
|
So’zlashuv uslubi va uning xususiyatlari. Shevaga xos so’zlar. Ilm maskani. Institutda o’tkaziladigan ma’naviy – ma’rifiy tadbirlar. Ilm
maskani tarixi.
|
2
|
A
|
1
|
17.
|
Kasbim tarixi
|
Soha lug’atlari. Ularda terminlar va birikmalarning berilishi. Kasb taraqqiyoti. Ish
jarayonidagi muloqot vaziyatlari. Sohaning vujudga kelishi va rivojlanishi.
|
2
|
A
|
1
|
18.
|
Ustoz maktabi
|
Matn turlari. Dialogik va monologik matn va ularning xususiyatlari. Kasbiy faoliyatda ustoz va shogird an’analari. Ustozlar haqidagi rivoyatlar. Ustozga ehtirom.
|
2
|
A
|
1
|
19.
|
Iqtidor va mehnat
|
Matnga so’z va termin tanlash. Matn tahlili va tahriri. Mamlakatimizda iqtidorli yoshlar uchun yaratilayotgan sharoitlar. Kasb sohasidagi muvaffaqiyatga erishish. Mavzuga oid matnni
o’qish va tahlil qilish
|
2
|
A
|
1
|
20.
|
Yetuk mutaxassis
|
Annotatsiya matni, uning tuzilishi va ifoda materiallarining xususiyatlari. Mutaxassisning odati va axloqi. Mutaxassisning kasbiy kompetensiyalari royxati.
|
2
|
A
|
1
|
21.
|
Ilm sari yo’l
|
Referat matni, ning tuzlishi va ifoda materiallarining xususiyatlari. Soha rivojida fanning o’rni. Ilmiy ishlarning turlari. Matnga
oid matnni o’qib tushunish.
|
4
|
A
|
2
|
6-modul
|
22.
|
Ish yuritish tili va uslubi
|
Hujjat – ish yuritishning asosi. Hujjatchilik tarixi. Normativ (meyoriy) hujjat tushunchasi. Hujjat aylanishi. Elektiron hujjatlar. Ish yuritish
terminlarining lug’ati.
|
2
|
A
|
1
|
23.
|
Hujjat turlari
|
Hujjatlarning tavsiflanishi. Hujjat rekvizitlari. Hujjat tayyorlashning asosiy qoidalari. Ish yuritish hujjatlarining royxati. Ularni klaster shaklida tavsiflash.
|
2
|
A
|
1
|
24.
|
Tashkiliy hujjatlar va ularning turlari
|
Mehnat shartnomasi matni. Mehnat shartnomasidagi tayanch so’zlar. Oliy ta’lim muassasasi. Nizomning tuzilishi. Tashkiliy hujjatlarning vazifasi. Tashkiliy hujjat turlari.
Shartnoma. Nizom. Yo’riqnoma.
|
2
|
A
|
1
|
25.
|
Farmoyish hujjatlari va ularning turlari
|
Farmoyish hujjatlarining vazifalari. Farmoyish hujjatlarining turlari. Buyruq farmoyishi. Farmoyish hujjatlarining leksikasi va stilistik
xususiyatlari. Ko’rsatma. Oliy ta’lim muassasasi buyrug’ining matni.
|
2
|
A
|
1
|
26.
|
Ma’lumot – axborot hujjatlari
|
Tarjimai hol. Tasnifnoma. Bildirgi. Ma’lumot –
axborot hujjatlarining vazifasi. Ma’lumot – axborot hujjatlarining turlari.
|
2
|
A
|
1
|
27.
|
Ishonchnoma. Tilxat. Tushuntirish xati.
|
Rasmiy va shaxsiy ishonchnoma. Tilxatning zaruriy qismlari va uni tuzuvchi shaxslar. Tushuntirish xatining turlari. Tilxat matnini tuzish. Tushuntirish xatini yozish. Ishonchnoma
yozish tartibi.
|
2
|
A
|
1
|
28.
|
Dalolatnoma. Ma’lumotnoma
|
Dalolatnomaning zaruriy qismlari va uni tuzuvchi shaxslar. Ma’lumotnoma turlari. Ma’lumotnomani rasmiylashtirish. Talabalar guruhining o’zlashtirish ko’rsatkichlari haqida
ma’lumotnoma tuzish.
|
2
|
A
|
1
|
29.
|
Majlis bayoni. Hisobot
|
Bayonnomaning turlari. Majlis bayoni. Majlis bayonidan ko’chirma. Hisobot turlari. Davriy
hisobotlar. O’quv amaliyoti hisoboti.
|
2
|
A
|
1
|
|
Jami:
|
|
80
|
|
40
|
