O’zbеkistоn rеspublikаsi оliy vа o’rtа mахsus tа’lim vаzirligi nizоmiy nоmidаgi
Download 372.5 Kb.
|
119291 4-k Ped texnologiya 2020-2021 2-OT
- Bu sahifa navigatsiya:
- VII–semestr boyicha jami 196 Jami
- Oraliq nazorat savollari
Mustаqil o’zlashtiriladigan mavzular bo’yicha talabalar tomonidan referatlar tayyorlanadi va uni taqdimoti tashkil qilinadi. Mustаqil tа’lim mаvzusi tаlаbаlаr mustаqil o’rgаnаdigаn аmаliy vа аmаliy mаshg’ulоtlаrdаn ibоrаt bo’lаdi. Mustаqil tа’lim tаlаbаlаrni nаzаriy bilimlаrini mustахkаmlаshgа mаvzulаrni tushunish qоbiliyat-lаrini mаksimаl dаrаjаdа rivоjlаntirishgа umumiy dunyoqаrаshlаrini kеngаytirishgа yordаm bеrаdi. Mustаqil tа’limgа fаn bo’yichа 58 sоаt аjrаtilgаn. Oraliq nazorat savollari 1. Ta’limga texnologik yondashuvning mohiyati va uning uzluksiz rivojlanishi. 2. Ta’lim texnologiyasining mohiyatli belgi va tavsiflari. 3. Ta’lim texnologiyasining mohiyatli belgi va xususiyatlari 4. Zamonaviy pedagogik texnologiyasining konseptual asoslari. 5. An’anaviy va zamonaviy pedagogik texnologiyalariga asoslangan ta’limning farqi. 6. Mualliflik ta’lim texnologiyasini loyihalashtirishda siz qanday konseptual holatlardan kelib chiqasiz? Nima uchun? 7. “Ta’lim texnologiyasi” tushunchasi “Ishlab chiqarish texnologiyasi” tushunchasidan hosil bo‘lgan deb ta’kidlanishiga o‘z talqiningizni bering. 8. “Pedagogik tizim”, “Ta’lim texnologiyasi”, “O‘qitish texnologiyasi”, “fan uslubiyoti” tushunchalari o‘rtasidagi munosabatni tushuntiring. 9. Zamonaviy ta’lim texnologiyalariga asoslangan ta’lim an’anaviy ta’limdan farqini tavsiflab bering. Ta’lim texnologiyasi - pedagogika tizimning tashkil etuvchisi. 11. Ta’lim texnologiyasining (qismlari bo‘yicha) tuzilmasi. 12. Ta’lim texnologiyasining haraktlanuvchi tuzilmasi. 13. Ta’lim texnologiyasini loyihalash va ishlab chiqish tartibi . Pedagogik tizim modelini tasvirlab bering va uning tarkiblarini ayting. Ta’lim texnologiyasi modelini tasvirlab bering va uning tarkibi hamda elementlarini ayting. “Maqsadni belgilash”, “maqsad”, “natija” toifalariga kengaytirilgan ta’rif bayonini bering. 17. Bilimlarni o‘zlashtirish va o‘quv faoliyati yo‘llariga darajali yondashuv asosida ta’lim maqsadlarini qanday birday qilish savoliga ochiq yoritib beruvchi, javobni bering. 18. Maqsadni belgilash. 19. Pedagogik texnologiyani loyihalashtirish va rejalashtirish yo‘llari. 20. Talabaning o‘quv yutuqlari nazorati. 21. O‘quv mashg‘ulotida ta’lim texnologiyasini loyihalash va rejalashtirish bo‘yicha o‘qituvchining harakat tartibini ayting. 22. Sizning fikringizcha, o‘quv mashg‘ulotida ta’limiy texnologiya tuzilmasi va o‘qitish texnologiyasi tuzilmasining farqli tomonlari nimadan iborat? Javobingizni asoslab bering. 23. O‘quv mashg‘ulotida ta’lim texnologiyasi modelining kengaytirilgan tasvirini bayon eting. 24. Tuzilmaviy ko‘rinishda o‘quv mashg‘ulotining texnologiya xaritasini taqdim eting va uning mazmunli ko‘rsatkichlarini yoritib bering. 25. Mavzulardan biriga bilimlarni muvaffaqiyatli o‘zlashtirishning 3-darajali testlarini ishlab chiqing. 26. Usulning ta’lim berish texnologiyasidagi o‘rni. 27. Ta’lim usullarining va texnikalarining xususiyatlari. 28. Ta’lim metodlarini tanlash omillari. 29. Metodning ta’lim berish texnologiyasidagi o‘rni va vazifasini aytib bering. 30. Ta’lim berish usullarini aniqlovchi omillarni aytib bering. Download 372.5 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling