Mashg’ulot yakuni
1.Faol ishtirok etkan o’quvchilarni baholaydi va rag’batlantiradi
Uyga vazifani berilishi:
2.Kelgusi mashg’ulotgavazifa beradi (6-ilova)
Masalalar ishlash
|
Baholari bilan tanishadilar.
Topshiriqni yozib oladilar
|
1-Ilova
Guruhlarda ishlash qoidasi
Sherigingizni diqqat bilan tinglang.
Guruh ishlarida o’zaro faol ishtirok eting, berilgan topshiriqlarga javobgarlik bilan yondoshing.
Agar sisga yordam kerak bo’sa, albatta guruh a’zolariga murojaat qiling
Agar sizdan yordam so’rashsa, albatta yordam bering.
Guruhlar faoliyati natijalarini baholashda hamma ishtirok etishi shart!
Shuni tushunmog’ingiz lozim:
1-Ilova
Mashg’ulot shiori:O’qib o’rganilgan har bitta hunar, hunarmandga bir kun foyda kеltirar.
Nizomiy Ganjaviy
Nizomiy Ganjaviy
Baholash nezonlari
/r
|
Mezonlar
|
Baho
|
1.
|
Olgan bilimlarini ishlab chiqarishda qo’llay oladigan, ushbu fanni boshqa fanlar bilan bo’g’lay oladigan, mustaqil ish va vazifalarni to’liq bajargan va yangilik kiritishga intilgan, har jihatdan boshqa o’quvchilarga o’rnak bo’ladigan
|
5
|
2.
|
O’quv ko’rgazmali qurollardan foydalana oladigan, olgan bilimlarini xalq xo’jaligidagi o’rnini to’g’ri tushungan, mustaqil fikrlay oladigan, olgan bilimlarini tushuntirib bera oladigan
|
4
|
3.
|
Darslarda 95 gacha qatnashgan, ma’ruza matnini yozgan, o’quv qurollari to’liq bo’lgan, adabiyotlardan foydalanishni bilgan
|
3
|
4.
|
Ta’lim standartlarida belgilangan bilim va ko’nikmalarni 55 dan kam o’zlashtirgan o’quvchilar
|
2
|
2-Ilova
“Tushunchalar taxlili” usuli uchun o’quv topshirig’i:
1-Kichik guruh uchun topshiriq
Do'stlaringiz bilan baham: |