O`zbekiston Respublikasi Oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi Ajiniyoz nomidagi Nukus davlat pedagogika instituti Maktabgacha ta`lim kafedrasi maktabgacha ta’limda steam texnologiyalari

Adabiyotlar:
1. “Ilq qadam” Maktabgacha ta’lim muassasasining Davlat о‘quv dasturi. T.: BMT Bolalar jamg‘armasi (YUNISEF), 2018. Tuzuvchilar: I.V.Grosheva, L.G.Yevstafeva, D.T.Mahmudova, SH.B.Nabixonova, S.V.Pak, YE.Djanpeisova.-T.:MTV, 2018.- 71 bet
2.Т.С.Волосоветов, В.А.Маркова, С.А.Аверина СТЕМ-образованийе детей дошколного и младшего школного возраста. М.БИНОМ..Лаборатория знаний 2019.
3.Явдокимова E.С. Технология проектирования в ДОУ. – М.: ТС Сфера, 2006. – 64 с.
5. Г.Богданович. Дополнителная обшеразвиваюшая программа «Мульт-студия «Мой мир» Свердловская област, 2018 г.
6.Мастер-класс для педагогов «Созданийе мультфилмов вместе с детми».2017


Ajiniyoz nomidagi Nukus davlat pedagogika instituti

Maktabgacha ta`lim kafedrasi

MAKTABGACHA TA’LIMDA STEAM TEXNOLOGIYALARI
fani


Amaliy mashg’ulot
Amaliy mashg’ulat mavzulari va o’larga ajratilgan soatlar

Mashg‘ulotlar shakli: amaliy mashg‘ulot (A) II -semestr		Dars soat
A1	Maktabgacha ta’limda STEAM ta’lim texnologiyasidan foydalanishning mohiyati	2
A2	STEAM ta’lim texnologiyasini maktabgacha ta’limda qо‘llashning meyoriy-uslubiy asoslari	2
A3	STEAM ta’lim texnologiyasini maktabgacha ta’limda qо‘llash bо‘yicha xorijiy tajribalar tahlili	2
A4	STEAM ta’lim texnologiyasini amaliy qо‘llash usullari	2
A5	Maktabgacha ta’limda tabiatga oid bilimlar va badiiy-estetik tarbiyaning integratsiyasida STEAM ta’lim texnologiyasinidan foydalanish.	2
A6	STEAM ta’lim texnologiyasi va loyihalashtirish	2
A7	Maktabgacha ta’limda faol rivojlantiruvchi muhitni yaratish uchun STEAM ta’lim texnologiyasini qо‘llash.	2
A8	Maktabgacha yoshdagi bolalarni STEAM texnologiyasi asosida nutqini rivojlantirish	2
A9	STEAM ta’lim texnologiyasini tatbiq etishda elektron ta’lim resurclaridan foydalanish. STEAM texnologiyalarini qо‘llashda tarbiyachining kreativligi.	2
A10	STEAM ta’lim texnologiyasini qо‘llashda tarbiyachilarning media kompetensiyalarini rivojlantirish.	2
A11	F.Frebelning didaktik tizimi va STEAM ta’lim texnologiyasi	2
A12	STEAM ta’lim texnologiyasida maktabgacha yoshdagi bolalarni kreativ ijodkorligini rivojlantirish	2
A13	STEM va STEAM ning rivojlanishi. STEM ning STEAM ga aylanishi va takomillashtirilishi	2
A14	STEAM texnologiyasida “ART” va uning о‘ziga xos xususiyatlari	2
A15	STEAM ta’lim texnologiyasida M.Montessori metodikasidan foydalanish	2
A16	STEAM ta’lim texnologiyasi asosida maktabgacha yoshdagi bolalarni kasbga yо‘naltirish	2
A17	Maktabgacha yoshdagi bolalarning ilk tadqiqotchilik faoliyati va kichik tajribalar о‘tkazish	2
A18	STEAM ta’lim texnologiyasi asosida jonli va jonsiz tabiat bilan tajribalar о‘tkazish	2
A19	Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida STEAM laboratoriyalarini tashkil etish	2
A20	Maktabgacha yoshdagi bolalarda texnik ijodkorlik va muhandislik kо‘nikmalarini rivojlantirish.	2
A21	Maktabgacha ta’limda LEGO-qurilish, konstruksiyalashga о‘rgatishda STEAM ta’lim texnologiyasidan foydalanish.	2
A22	Maktabgacha yoshdagi bolalarni robototexnikaga о‘rgatish yо‘llari	2
A23	Maktabgacha yoshdagi bolalarni STEAM texnologiyasi asosida ilk matematik tasavvurlarini shakllantirish.	2
A24	Maktabgacha yoshdagi bolalarni STEAM texnologiyasi asosida intellektual qobiliyatlarini rivojlantirish yо‘llari.	2
A25	Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida STEAM texnologiyasi va kommunikativ kompetensiya integratsiyasi.	2
A26	Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida STEAM texnologiyasi asosida jamoaviy ishlashga о‘rgatish.	2
A27	STEAM texnologiyasida qog‘ozdan modellashtirish	2
A28	STEAM texnologiyasida integratsion faoliyatni tashkil etish	2
A29	STEAM texnologiyasida Multistudiya dasturini tatbiq etish va maktabgacha yoshdagi bolalarni animaciyalar yaratishga o’rgatish	2
A30	MTT da STEAM texnologiyasida ota-onalar bn hamkorlik ishlarini tashkil etish. STEAM texnologiyasida kichik ilmiy-ijodiy ko’rgazmalar tayyorlash	2
	jami