O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi alisher navoiy nomidagi toshkent davlat o‘zbek tili va adabiyoti universiteti

“Hadya et, ey yor,
Nur tomsin lablaring sohillaridan”degan she’riy parchada qanday badiiy 
san’at qo`llangan? 
O`quvchilar fikri to`ldiriladi va izohlanadi.
Muhammad Yusuf she’rlarining nomi asosida “Xotira mashqi” o`tkaziladi. 
Masalan: “Tavallo”, “Erka kiyik”, “Do`ppi”, “O`zbekiston”, “Onamga”, 
“Vatanim”, “Biz baxtli bo`lamiz”, “Yurtim ado bo`lmas”.
Magnit doskasiga shoir she’rlaridan namunalar qo`yiladi.“O`rniga qo`y 
o`yini” o`tkaziladi. 
Demak, Muhammad Yusuf har qanday maqtov va sharafga munosib deb 
xulosa qilamiz. 
Hurmatli yurt boshimizning 2013 yil 27 – dekabrdagi “O`zbekiston xalq 
shoiri Muhammad Yusuf tavalludining 60 yilligini nishonlash to`g`isida”gi qarori 
shoirning adabiyotimizga, ma’naviyatimizga qilgan xizmatlarining qutlug` e’tirofi 
bo`ldi. 
X. Mustahkamlash.
1. Nima uchun she’rga “Biz baxtli bo`lamiz” deb nom qo`ygan? 
2. “Siz uchun baxt nima?”
 Biz shunday Jannat makon Vatanda yashayotganimizdan faxrlanamiz va 
g`ururlanamiz. Biz vatanning baxtli farzandlarimiz.Ota – onamning borligi baxt, 
yurtimizning tinchligi baxt imkoniyatlari keng mamlakatda yashayotganimizni o`zi 
baxt. 
 
Rag`batlantirish.Nominatsiya. 
1. “Eng faol o`quvchi”
2. “Eng nutqi ravon o`quvchi”

---

59 
3. “She’rlarni ifodali aytgan o`quvchi” 
Jurnalga va kundaliklarga baho qo`yiladi.
 
XI. Darsning yakuniy qismi.
Uyga vazifa. Shoir Muhammad Yusufning she’rlar mazmunini o`zlashtirish. 
She’rlardan yod olib kelish. 
 
“Hech kimga bermaymiz seni O`zbekiston!” qo`shig`i yangraydi. 
E’tiboringiz uchun tashakkur!
 
 
Muhammad Yusuf she’rlarini tahlil qilish orqali o‘quvchilar mustaqil 
fikrlashini rivojlantirishga oid darslarning ana’naviy va noan’anaviy tarzda tashkil 
etilgan guruhdagi baholangan o‘quvchilar soni an’anaviy tarzda tashkil etilgan 
guruh o‘quvchilari soniga qaraganda ko‘proqni tashkil qildi. Shularga tayangan 
holda adabiyot bilan san’atni bog‘lab o‘tish va o‘qitishga oid darslarni nisbatan 
innovatsion texnologiyalarni tatbiq qilgan holda tashkil etish maqsadga 
muvofiqdir.  

Toshkent shahar Yakkasaroy tumani 73-umumta’lim maktabi

ona tili va adabiyot fani amaliyot o’tovchisi Isayev Nodirning Muhammad Yusuf  
tavalludining 
64 yilligiga bag’ishlangan