391
9. Tarbiya texnologiyalarining samaradorligini oldindan ko‘ra
bilish yoki loyihalashtirishda va tadqiq etishda modellashtirishdan
foydalanish to‘g‘risidagi muammo qanday nom olgan?
a. Tarbiyaviy modellashtirish.
b. Pedagogik modellashtirish.
c. Texnikaviy modellashtirish.
d.
Diagnostik modellashtirish.
10. Pedagogikada jadvallar, chizmalar, formulalar qanday mo-
dellar sifatida namoyon bo‘ladi?
a. Pedagogik modellashtirish.
b. Predmetli modellashtirish.
c. Loyihali modellashtirish.
d. Belgili modellashtirish.
11. “Kompyuterlashtirishni yanada rivojlantirish va axborot
kommunikatsiya texnologiyalarini joriy etish chora-tadbirlari to‘g‘-
risida”gi O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining qarori
qachon qabul qilingan?
a. 2002-yil, 6-iyundagi 200-sonli.
b. 2008-yil, 10-martdagi 197-sonli.
c. 2004-yil, 27-avgustdagi 211-sonli.
d.
2006-yil, 5-sentyabrdagi 211-sonli.
12. O‘z muhitida axborot obyektlarini, ularning o‘zaro aloqasini,
axborotlarni yaratish, tarqatish, qayta ishlash, to‘plash texnologiya-
lari va vositalarini, shuningdek, axborot jarayonlarining tashkiliy va
huquqiy tarkibini mujassam-
lashtiruvchi faoliyat... ?
a. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar.
b. Zamonaviy axborot texnologiyalari.
c. Portal va internet tizimi.
d.
Integrallashtirish va texnik taraqqiyot.
13. O‘qishga va o‘rgatishga yo‘naltirilgan hozirgi zamon ta’lim
paradigmasini belgilang?
a. O‘qituvchi – darslik – o‘quvchi.
b. Darslik – o‘qituvchi – o‘quvchi.
c. O‘quvchi – darslik – o‘qituvchi.
d.
Darslik – o‘qituvchi – o‘quvchi.