- 90 -
monogam oila, xristian dini, pravoslaviye, katolitsizm va
protestantizm,
islom,
etnolingvistik
tasnif,
Kavkaz,
etnogenez.
1.4.Dars shakli:
Ma‘ruza
1.5. Metod va usullar
: Og‘zaki bayon, taqdimot, munozara,
aqliy hujum
1.6.Kerakli jihoz va vositalar:
O‘quv-uslubiy majmua,
fotosuratlar,
slaydlar, videoproektor.
2
O’quv mashg’ulotni tashkil qilish bosqichi:
2.1.
Mavzu e‘lon qilinadi.
2.2.
Ma‘ruza boshlanadi, asosiy qismlari bayon qilinadi.
O’qituvchi
30 min.
3
Guruhda ishlash.
Mavzuning muhim bosqichlari bo‘yicha tezkor usulda
talabalarning fikrini
tinglash
Umumiy xulosalar
chiqarish
O’qituvchi-
talaba
30 min.
4
Mustahkamlash va baholash:
Berilgan ma‘lumotni talabalar tomonidan o‘zlashtirilganini
aniqlash uchun quyidagi savollar beriladi:
1.
Evropa qit‘asining etnografik nuqtai nazardan to‘rt guruhga
bo‘linishini tavsiflab bering.
2.
Evropa xalqlarining etnik kelib chiqishi va xalq bo‘lib
shakllanishi
jarayonlari, Evropa aholisining irqiy tiplari haqida
nimalar bilasiz?
3. Evropa xalqlarining ijtimoiy va oilaviy munosabatlari,
Rossiya xalqlarining etnolingvistik jihatdan tasnifi, Kavkaz
xalqlarining milliy tarkibi
va til oilalari
haqida so‘zlab bering.
Do'stlaringiz bilan baham: