O‘zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi navoiy viloyati kasbiy ta’limni rivojlantirish va muvofiqlashtirish hududiy boshqarmasi navoiy viloyati maktabgacha ta’lim boshqarmasi navoiy pedagogika kolleji

3-bosqich Yakuniy (10 daqiqa)
Mashgʻulot yakuni: Faol ishtirok etgan oʻquvchilarni javoblarini izohlab boholaydi va ragʻbatlantiradi. Uyga vazifani berilishi: Mavzu yuzasidan uyga vazifa beriladi
O‘quvchilar o‘zlariga qo‘yilgan baholar bilan tanishadi. Uyga beriladigan topshiriqlarni yozib olishadi.

Nazariy oʻquv mashgʻulotining oʻqitish texnologiyasi

Mavzu (nomi): Bolalarning matematik tasavvurlarini rivojlantirishda

qo’llaniladigan ko’rgazmali materiallar.

O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli

Vaqti: 80 daqiqa	Taʼlim oliuvchilar soni.
Oʻquv mashgʻulot shakli va turi:	Nazariy, Amaliy
Oʻquv mashgʻulot rejasi:	1. Ko‘ngilochar o‘yinlar. 2. Matematik o‘qitish metodikasi didaktik printsiplar.

Oʻquv mashgʻulotining maqsadi :O‘quvchilarda mavzu bo`yicha bilim (koʻnikma)larni shakillantirish (mustahkamlash).

Oʻqitish natijasi:	Ushbu mavzuni oʻzlashtirish natijasida oʻquvchida shakillanadigan asosiy bilim, koʻnikma yoki kompetensiyalar.