Amaliy mashg`ulot:Qiziqarli rivojlantiruvchi o`yinlar bolaning aqliy faolligini oshirishi; (rasm, kuzatish, suhbat, matematik mantiqiy fikrlashga oid o`yinlar). O`yinlar kattalar tomonidan tashkil etilib, unga rahbarlik qilingandagina ijobiy natija berishi haqida tushuncha berish.
O`yinni o`ynash davomida bolalar diqqatini bir yerga jamlash, uzoq vaqt talab etuvchi aqliy zo`riqish va boshqa shaxsiy xislatlari shakllanishi.
Aqliy zo`riqishni talab etuvchi o`yinda tasvir etilgan masala yuzasidan bola qanday yo`l tutishi O`z tutgan yo`lini to`g`riligini isbotlay olishi;
O`z ishini analiz qilishi ya`ni yechimini topishda boshqa usullardan xam foydalanishni bilishga o`rgatish bo`yicha tavsiyalar ishlab chiqish.
|
2
|
N.A
| | | |
2
| | | | |
|
10-bo`lim.
|
Maktabgacha ta`lim yoshidagi bolalarning matematik tasavvurlarini shakllantirish MTT va oilaning aloqasi
|
2
|
|
|
44
|
Maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarning matematik tasavvurlarini shakllantirish MTT va oilaning aloqasi
|
| |
Nazariy mashg`ulot:Bolalarning matematik bilimlarini rivojlantirishda MTT va oilaning aloqasi.MTT-larda ota-onalarning pеdagogik madaniyatini oshirish, ularda mustaqil pеdagogik bilim olishiga qiziqishni uyg`otish.
|
Do'stlaringiz bilan baham: |