O'zbekiston respublikasi oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi namangan davlat universiteti soliqlar va soliqqa tortish

O’quv faoliyatining natijalari: 
Talaba: 

yuridik shaxslardan olinadigan foyda solig`ining iqtisodiy 
mohiyatini anglab oladi;

yuridik shaxslardan olinadigan foyda solig`ining byudjet 
daromadlarida tutgan urnini bilib oladi;

yuridik shaxslardan olinadigan foyda solig`i to`lovchilari 
tarkibini farqlaydi; 

yuridik shaxslardan olinadigan foyda solig`ining soliq 
solish ob`ekti va bazasini aniqlaydi; 

yuridik shaxslarning yillik ja`mi daromadlari tarkibini 
sanaydi. 
O’qitishning uslubi va texnikasi
Amaliy, muhokama, savol-javob, aqliy hujum, test, blits-
so’rov 
O’qitish shakli 
Guruhiy, individual, jamoada ishlash 
O’qitish vositalari 
Ma’ruzalar matni, jadavallar, sxemalar 
O’qitish shart-sharoiti 
Proektor, kompyuter bilan jihojlangan auditoriya 
 
3.2. Amaliy mashg’ulotining texnologik kartasi 
 
Bosqishlar, 
vaqt 
Faoliyat mazmuni 
O’qituvchi 
Talaba 
1-bosqich.
Kirish
(10 min.) 
1.1.Mavzu, reja va kutilayotgan maqsad, amaliy 
mashg’ulotining rejasi hamda uni o’tkazish tartibi e’lon 
qilinadi. 
1.2.Mashg’ulot munozara tarzida o’tishini ma’lum qiladi. 
1.1. Eshitadilar va 
yozib oladilar 
2-bosqich. 
Asosiy
(60 min) 
2.1.Mavzuni mustahkamlashning nazorat savollarni taklif 
etadi. 
2.2.Mavzu bo’yicha asosiy tushunchalarga ta’rif berishni taklif 
qiladi va shu asosda so’rov-javob o’tkaziladi. 
2.1. Savollarga javob 
beradilar. 
2.2. Masalalarni 

---

15 
2.3.Mavzuga doir masalalar ishlab ko’rsatiladi. Talabalarga 
mavzuga doir soliqni hisoblash bo’yicha masalalarni hisoblash 
topshiriladi.
hisoblaydilar 
3-bosqich. 
Yakuniy
(10 min) 
3.1. Mavzuga xulosa qilinadi. Mavzuning asosiy jihatlari 
aniqlashtiriladi. 
3.2. Kelgusi amaliy mashg’ulot uchun uy vazifalari beradi.
3.1. Talabalar 
eshitadilar va yozib 
oladilar 
3.2. Topshiriqlarni 
yozib oladilar