.
3. O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash
O‘quv dasturi davomida o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim va ko‘nikmalar ichki nazorat bo‘yicha amaldagi tartib asosida baholanadi.
Baholash usullari yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qo‘yilgan maqsadga hamohang bo‘lishi lozim.
4.Tavsiya etiladigan adabiyotlar ro‘yxati:
1.O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 17 oktyabrdagi “Respublikamizda asalarichilik tarmog‘ini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida” gi qarori
2.B.A.Qahramonov., A.I.Isamuhammedov., U.Sh.Ballasov., S.Sh.Isamuxammedov., O.S.To‘raev. “Asalarichilik” Toshkent - 2012
3.A.I.Isamuxamedov., H.K.Nikadambaev. “Asalarichilikni rivojlantirish asoslari” Toshkent. Sharq nashriyoti, 2013 yil.
4 Z.Sidiqov “Asalarichilikda intensiv usullar”. Toshkent-2017
5. Sh.A.Fotixov “Asalarichilikni o‘rganamiz”. Toshkent. Turon-Iqbol 2011.
6.B.A.Qahramonov va boshqalar “Shaxsiy yordamchi, dehqon va fermer xo‘jaliklarda asalari oilalarini parvarishlash” O‘quv qo‘llanma – T.:. 2009.
Internet manbalari:
1.www.gov.uz- O‘zbekiston Respublikasi xukumat portali.
2.www.lex.uz - O‘zbekiston Respublikasi Qonun xujjatlari ma’lumotlari.
3. www.ziyonet.
4. www.edu.uz
5. www.agronews.ru
6. www.apk-inform.com/animalstat
7. www.proagro.com.ua/news
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
Do'stlaringiz bilan baham: |