O‘quv rejasiga muvofiq o‘zaro bog‘liq bo‘lgan fanning nomi
|
Kimyo, Kasbiy faoliyatda axborot texnologiyalari, Tuproqshunoslik va agrokimyo, Urug'chilik va seleksiya asoslari, O'simliklarni himoya qilish,
|
O‘qitishni tashkiliy shakli
|
N – Nazariy ta’lim;
A – Amaliy ta’lim;
L– Laboratoriya ishi;
NA – Nazariy va amaliy ta’lim birgalikda tashkil etiladi;
|
Dasturga qo‘yilgan talab
|
Majburiy
|
O‘qitish tili
|
Guruhda belgilangan o‘qitish tili asosida
|
Baholash tartibi
|
Baholash bo‘yicha amaldagi tartib asosida
|
O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash
|
Yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriq
|
2. O‘quv dasturi mazmuni
№
|
Mavzuning nomi
|
Mavzuning qisqacha mazmuni
|
Jami
|
O‘qitishni tashkiliy shakli
|
Mustaqil ta’lim
|
1.
|
Kirish. Fizika fani va uning tadqiqod uslublari. Nyuton qonunlari. Mexanik ish va quvvat
|
Fizika fani va uning tadqiqot uslublari. Fizikaviy qonunlarning birligi, olamning moddiyligi. Fizikaning boshqa tabiiy fanlar va qishloq xo‘jalik ishlab chiqarishi bilan bog‘lanishi. Fizika fani yutuqlaridan qishloq xo‘jaligini rivojlantirish va qishloq xo‘jaligi zararkunandalariga qarshi kurashishda foydalanish. Fizik kattaliklar va o‘lchov birliklari haqida ma’lumotlar. Mexanika asoslari. N’yuton qonunlari. Massa va kuch. Impuls. Impulsning saqlanish qonuni. Og‘irlik, ishqalanish va tortishish kuchlari. Mexanik ish va quvvat. Energiya. Energiyaning saqlanish va aylanish qonuni. Saqlanish va aylanish qonunining qishloq xo‘jaligi ishlab chiqarishidagi ahamiyati.
|
Do'stlaringiz bilan baham: |