O„zbekiston respublikasi oliy va o„rta maxsus ta‟lim vazirligi samarqand davlat universiteti mahkamoy tursunova

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

237 
Mundarija 
1.Kirish.....................................................................................................3 
1.2.O„zbek adabiyotini o„qitish metodikasi fanining umumnazariy 
masalalari..................................................................................................5 
2.1-mavzu: O„zbek adabiyotini fan sifatida o„qitish tarixi haqida..........9 
2.2-mavzu: Adabiyot o„qitish metodikasining boshqa fanlar bilan aloqasi 
va adabiyot darslarida fanlararo integratsiyadan foydalanish.................30 
3.1 –mavzu: O„zbek adabiyoti tarixi namunalarini o„qitishning o„ziga 
xos tamoyillari, o„qitishning metodlari..................................................34 
3.2-Pedagogik innovatsion texnologiyalar va adabiy ta‟limda muammoli 
ta‟limning ahamiyati...............................................................................43 
4.1- Mavzu:Adabiyot o„qituvchisining faoliyati, darsga tayyorlanishi va 
uning shaxsiga qo„yiladigan talablar......................................................69 
4.2-mavzu: Adabiyot darslarini kuzatish va tahlil qilish........................74 
5.1-mavzu: Yozuvchi tarjimai holining berilishiga xos xususiyatlar.....82 
5.2 – mavzu:Adabiyot darslarida ko„rgazmalilik……………….. …..105 
6-mavzu:Adabiy-nazariy 
ilmlarning 
o„zbek 
adabiyoti 
tarixi 
namunalarini o„rganishda tutgan o„rni va ahamiyati............................114 
7.1-mavzu: Asarlarni tur xususiyatlariga ko„ra o„rganish....................138 
7.2-mavzu: Adabiyot darslarida o„quvchilarni asar qahramonlarini 
baholashga o„rgatish.............................................................................153 
8- mavzu: Nasriy va lirik asarlar ustida ishlash yo„llari......................169 
9- mavzu: Adabiyot darslarida inshoning o„rni hamda uni tashkil etish 
yo„llari........................................................................................ ……..176 
10- mavzu: Adabiyot darslarida o„quvchilarning mustaqil ishlarini
tashkil etishning metod va usullari.......................................................186 
Xulosa ..................................................................................................195 
Ta‟lim tizimi tarixi bilan bog„liq atamalar izohi.................................198 
Glossari.................................................................................................200 
Mustahkamlash uchun testlar ...............................................................217 
Foydalanilgan adabiyotlar.....................................................................228 

---

238