O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi toshkent amaliy fanlar universiteti


-mavzu: O’rta maxsus va kasb-hunar ta’limi mazmuni


Download 57.29 Kb.
bet2/10
Sana07.02.2023
Hajmi57.29 Kb.
#1172694
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Bog'liq
B16HISP, B26HISP (Pedagogika nazariyasi va tarixi) FD

7-mavzu: O’rta maxsus va kasb-hunar ta’limi mazmuni.
Ilmiy-texnik jarayon va ta’lim mazmuni. Ta’lim mazmunini tashkil etish kontseptsiyasi. Akademik litsey, kasb-hunar kolleji va texnikumlarning o’quv rejasi. O’quv dasturlari, darslik va o’kuv qo’llanmalari tavsifi. Akademik litsey, kasb-hunar kolleji va texnikumlarning davlat ta’lim standartlari.
8-mavzu: Ta’lim metodlari va vositalari.
Ta’lim metodlari va usullari tushunchalari. Zamonaviy didaktikada ta’lim metodlari tasnifiga turlicha yondashuvlar. Sharq mutafakkirlari ta’lim metodlari haqida. Ta’lim metodlari samaradorligini oshirish yo’llari.
9-mavzu: Ta’limni tashkil etish shakllari va turlari.
Dars - maktabda ta’limni tashkil kilishning asosiy shakli. Ta’lim turlari. Ta’limni tashkil qilish shakllari haqida tushuncha. Ta’limni tashkil kilishning an’anaviy sinf-dars shakli. Dars turlari va tuzilishi. Dars va dars mashg’ulotining bir-biridan farkli tomonlari. Ta’limni tashkil kilishning noan’anaviy shakllari: o’quv dialogi, munozara, didaktik o’yinlar, trening va boshq. O’quv ishlarini tashkil qilishning darsdan va ta’lim muassasasidan tashqari shakllari.
10-mavzu: O’quvchilarning bilim, ko’nikma va malakalarini tashxis etish.
Ta’lim olganlikni tashxis etishning mohiyati. O’quv jarayonida nazorat va hisobga olish funktsiyalari. Ta’lim olganlik natijalarini tekshirish va baholash tamoyillari. O’quv faoliyati natijalarini hisobga olish turlari, shakllari va metodlari. Bilim, ko’nikma va malakalarni baholash mezonlari. Metodik, didaktik, pedagogik talablarning mazmun-mohiyati.
11-mavzu: Tarbiya jarayonining mohiyati va mazmuni.
Tarbiya qonuniyatlari va tamoyillari. Tarbiya jarayonining mohiyati va ahamiyati. Tarbiya jarayonining tizimi va tuzilishi hamda uning qonuniyatlari. Tarbiya jarayoni mazmuni. Tarbiya tamoyillari. Tarbiya turlari.
12-mavzu: Jamoa tarbiya ob’ekti va sub’ekti sifatida.
Jamoa tushunchasi. Bolalar jamoasining shakllantirishning mohiyati va tashkiliy asoslari. Bolalar jamoasining rivojlanish darajasi va bosqichlari. Bolalar jamoasi rivojining asosiy shart-sharoitlari.

Download 57.29 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling