Oʻzbekiston respublikasi oliy va oʻrta maxsus ta’lim vazirligi toshkent moliya instituti
Download 4.46 Mb. Pdf ko'rish
|
Strategik menejment Raxmatullayeva 2018 @iqtisodchi kutubxonasi
- Bu sahifa navigatsiya:
- Internet saytlari
- 10-mavzu. Tibbiy xizmatlar menejmenti strategiyasi Amaliy mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi
Qo‘shimcha adabiyotlar:
12. Данилин В.И. Финансовый менеджмент: задачи, тесты, ситуации. Учебное пособие. - М.: Проспект, 2009.-360 стр. 13. Лапыгин Ю.Н. Стратегический менеджмент. Учебное пособие. - М.: Эксмо, 2010.-432 стр. 14. Круглова Н.Ю., Круглов М.И. Стратегический менеджмент. Учебник. М.:РДЛ, 2006.-317 стр. 15. Маленков Ю.А. Стратегический менеджмент. Учебник. – М.: Проспект, 2009. – 224 стр. 16. Фаттахов А.А. Стратегии маркетинга в оптовой торговле и пути повышения ее эффективности. Учебник. – Т.: Фан, 2008.-200 стр. 17. И.Б.Гурков Стратегический менеджмент организации. Учебное пособие.-М.: ТЕИС, 2009.-250 стр. 18. Львова Д.С., Гранберг А.Г. Стратегическое управление: регион, город, предприятия. Учебной пособие. - М.:ЗАО «Экономика», 2008.-300 стр. Internet saytlari: www.lex.uz (O’zbekiston Respublikasi Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi) www. management.ru (Rossiya menejerlar assosatsiyasi rasmiy portali) www.norma.uz (O’zbekiston axborot huquqiy portali) www.marketing.ru (Rossiya marketologlar milliy assosatsiyasi rasmiy portali) www.ziyonet.uz (ZiyoNet ta’lim portali) 254 10-mavzu. Tibbiy xizmatlar menejmenti strategiyasi Amaliy mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi Vaqti - 4 soat Talabalar soni: 25-30 nafar O’quv mashg’ulotining shakli Amaliy mashg’ulot Amaliy mashg’ulotining rejasi 1. Sog’liqni saqlash tizimi xarajatlarini moliyalashtirish manbalari. 2. Sog’liqni saqlash tizimi mussasalarini saqlash va rivojlantirishda davlat budjetining ahamiyati va ularni boshqarish. 3. Davlat sog’liqni saqlash muassasalarining tarkibi, ular xarajatlarini rejalashtirish va budjetdan moliyalashtirishning xususiyatlari 4. Xarajatlarni rejalashtirishdagi asosiy ko’rsatkichlar, ularni aniqlash tartibi. O’quv mashg’ulotining maqsadi: Sog’liqni saqlash tizimin faoliyatini boshqarish haqida tizimli bilimlarga ega bo’lish. Pedagogik vazifalar: -sog’liqni saqlash tizimini moliyalashtirish manbalari haqida bilimlarga ega bo’lish; -davlat budjetining sog’liqni saqlash xarajatlari tarkibi va tuzilishi haqida tizimli bilimlar berish; - sog’liqni saqlash muassasalarining turlariga ko’ra xarajatlarini rejalashtirishdagi o’ziga xos xususiyatlarni izohlash; - sog’liqni saqlash tizimidagi islohotlarni moliyaviy ta’minlash masalalarini sharhlash. O’quv faoliyatining natijalari: Talaba: - sog’liqni saqlash tizimi va uning tarkibi to’g’risida tushuncha hosil qiladi; - sog’liqni saqlashga qilinadigan budjet xarajatlari tarkibini o’rganadi, xarajatlarning tarkibi va tuzilishini tahlil qiladi; sog’liqni saqlash muassasalari xarajatlarining hisob-kitobini o’rganadi; - sog’liqni saqlash tizimini moliyalashtirishning ko’pkanalli tizimini shakllantirish muammolarini tadqiq qiladi. O’qitish uslubi va texnikasi Ma’ruza, klaster, munozara, texnika: taqdimot, blits-so’rov, grafik organayzerlar. O’qitish vositalari Ma’ruza matni, proektor, O’TV/KT texnologiyalari, doska, bo’r O’qitish shakli Muammoli ma’ruza, guruhlarda ishlash O’qitish sharoitlari Jihozlangan auditoriya Download 4.46 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling