Oʻzbekiston respublikasi oliy va oʻrta maxsus ta’lim vazirligi toshkent moliya instituti

Qo‘shimcha adabiyotlar: 
12. Данилин В.И. Финансовый менеджмент: задачи, тесты, ситуации. 
Учебное пособие. - М.: Проспект, 2009.-360 стр. 
13. Лапыгин Ю.Н. Стратегический менеджмент. Учебное пособие. - М.: 
Эксмо, 2010.-432 стр. 
14. Круглова Н.Ю., Круглов М.И. Стратегический менеджмент. 
Учебник. М.:РДЛ, 2006.-317 стр. 
15. Маленков Ю.А. Стратегический менеджмент. Учебник. – М.: 

---

269 
Проспект, 2009. – 224 стр. 
16. Фаттахов А.А. Стратегии маркетинга в оптовой торговле и пути
повышения ее эффективности. Учебник. – Т.: Фан, 2008.-200 стр.
17. И.Б.Гурков Стратегический менеджмент организации. Учебное
пособие.-М.: ТЕИС, 2009.-250 стр. 
18. Львова Д.С., Гранберг А.Г. Стратегическое управление: регион, 
город, предприятия. Учебной пособие. - М.:ЗАО «Экономика», 2008.-300 
стр. 
Internet saytlari: 

www.lex.uz (O’zbekiston Respublikasi Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy 
bazasi) 

www. management.ru (Rossiya menejerlar assosatsiyasi rasmiy portali) 

www.norma.uz
 (O’zbekiston axborot huquqiy portali) 

 
www.marketing.ru
 (Rossiya marketologlar milliy assosatsiyasi rasmiy portali) 

 www.ziyonet.uz (ZiyoNet ta’lim portali) 
 
 

---

270 
13-mavzu. Sug’urta xizmatlari menejmenti strategiyasi 
 
Amaliy mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi 
Vaqti - 4 soat 
Talabalar soni: 25-30 nafar 
O’quv 
mashg’ulotining 
shakli 
Amaliy mashg’ulot 
Amaliy 
mashg’ulotining 
rejasi 
1. Sug’urta xizmatlari faoliyati tushunchasi. 
2. Sug’urta xizmatlari faoliyatining hozirgi kundagi axvoli. 
3. Sug‘urta xizmatlari bozorini yanada isloh qilish va rivojlantirish. 
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Sug’urta xizmatlari faoliyatini boshqarish haqida tizimli 
bilimlarga ega bo’lish. 
Pedagogik vazifalar: - Sug’urta xizmatlari haqida 
bilimlarga ega bo’lish; - Sug’urta xizmatlari
tarkibi va tuzilishi haqida tizimli bilimlar berish; - 
Sug’urta xizmatlari muassasalarining turlari va 
o’ziga xos xususiyatlarni izohlash;
O’quv faoliyatining natijalari: Talaba: - 
Sug’urta xizmatlari va uning tarkibi 
to’g’risida tushuncha hosil qiladi; - 
Sug’urta xizmatlari tarkibini o’rganadi, 
xarajatlarning tarkibi va tuzilishini tahlil 
qiladi; Sug’urta xizmatlar xarajatlarining 
hisob-kitobini 
o’rganadi; - Sug’urta
xizmatlari tizimini muammolarini tadqiq 
qiladi. 
O’qitish uslubi va texnikasi 
Ma’ruza, klaster, munozara, texnika: 
taqdimot, 
blits-so’rov, 
grafik 
organayzerlar. 
O’qitish vositalari 
Ma’ruza matni, proektor, O’TV/KT 
texnologiyalari, doska, bo’r 
O’qitish shakli 
Muammoli ma’ruza, guruhlarda ishlash 
O’qitish sharoitlari 
Jihozlangan auditoriya 

---

271