Fan/modul turi
Majburiy
|
Ta’lim tili
O‘zbek
|
Semestrdagi auditoriya mashg‘ulotlari haftalarining soni
4, 6,6,6,6
|
1.
|
Fanning nomi
|
Auditoriya mashg‘ulotlari (soat)
|
Mustaqil ta’lim (soat)
|
Umumiy yuklama
(soat)
|
Ona tili - o‘qish savodxonligi va uni o‘qitish metodikasi
|
2-semestr –16
3-semestr –24
4-semestr – 24
5-semestr – 24
6-semestr – 24
|
2-semestr –104
3-semestr – 96
4-semestr – 96
5-semestr – 96
6-semestr – 96
|
600
|
FAN O‘QITUVCHILARI HAQIDA MA’LUMOT:
Kafedra
|
“Ijtimoiy-gumanitar fanlar va tillar”
|
Dastur muallifi
|
Jumaniyozova Muhabbat Xusinovna
|
Telefon raqami
|
+998914230990
|
E-mail
|
khiva1970@mail.ru
|
Tashkilot
|
Urganch innovatsion university
|
1.
|
I. Fanning mazmuni
Fanning maqsadi - Fanning o‘qitishdan maqsad – talabalarni boshlang‘ich sinflarda ona tili va o‘qish savodxonligi fanining mazmuni va vazifalari, o‘qitish usullari, ta’limiy vositalar bilan tanishtirish va ularni ta’lim jarayoniga tatbiq etish bo‘yicha bilim, ko‘nikma, malaka va kompetensiyalarni shakllantirish hamda amaliyotga tatbiq etish ko‘nikmasini hosil qilishdan iborat. Fan doirasida o‘rganiladigan asosiy masalalarning mazmun-mundarijasini belgilash, ona tili didaktikasi va metodikasi haqida ma’lumot berish hamda ona tilini o‘quv predmeti sifatida qanday o‘qitish kerakligiga oid kasbiy kompetentlikni shakllantirishdan iborat. Talabalarni shu sohada mantiqiy fikrlashga, ilmiy xulosa chiqarishga o‘rgatish, ularda ona tili va o‘qish savodxonligini o‘qitish metodikasining nazariy va amaliy muammolarini hal etish ko‘nikmalarini shakllantirish.
Fanning vazifasi – talabalarda boshlang‘ich sinflar ona tili ta’limi jarayonlarga uslubiy yondashuv hamda ilmiy dunyoqarashni, shuningdek, davlat ta’lim standarti, o‘quv dasturi, maktab darsliklarining mazmuni va metodik tuzilishi bilan tanishtirish orqali boshlang‘ich ta’limda o‘qitishning zamonaviy ilg‘or metod, usullari haqida nazariy bilim, amaliy ko‘nikma va malakalarni shakllantirishdan iborat.
II.Asosiy qism
Ma’ruza mashg‘ulotlari
№
|
Mavzuning nomi
|
soati
|
|
Til ijtimoiy, doim o‘zgarib, rivojlanib turuvchi hodisadir. Milliy va adabiy til. Milliy til va adabiy til. Fonetika va fonologiya. Ona tilining vokalizmi va konsonantizmi. Nutqning fonetik bo‘linishi. Nutq tovushlarining fonetik o‘zgarishlari.
|
2
|
|
Grafika. Orfografiya va orfoepiya.
|
2
|
|
Leksikologiya, uning obyekti, turlari, vazifalari. Ona tili lug‘at tarkibining ma’no jihatdan tavsiflanishi. Lug‘at tarkibining shakl va ma’no munosabatlari jihatidan tavsiflanishi.
|
2
|
|
Lug‘at tarkibidagi so‘zlarning kelib chiqishi, ijtimoiy guruhlar tomonidan qo‘llanishi jihatidan tavsiflanishi. Lug‘at tarkibidagi ajralmas birikmalar – frazeologik birikmalarning ma’no va tarkib jihatdan tavsiflanishi. Leksikografiya (lug‘atshunoslik).
|
2
|
|
| |
Do'stlaringiz bilan baham: |