O’zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi

ADABIYOTLAR RO`YXATI

1. O’zbekiston Respublikasining «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi». Barkamol avlod-O’zbekiston taraqqiyotining poydevori.T., 1998y.

   
   

2. I.A.Karimov. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – T.: “Ma’naviyat”, 2008.

   
   

3. Мирзиёев Ш.M. Танқидий таҳлил, қатъий тартиб-интизом ва шахсий жавобгарлик - ҳар бир раҳбар фаолиятининг кундалик қоидаси бўлиши керак. –T., “Ўзбекистон”, 2017й, 43 б

   
   

4. Pеdаgоgikа. // M.Tохtахоdjаеvаning umumiy tаhriri оstidа. – T.: O`zbеkistоn Fаylаsuflаri Milliy jаmiyati, 2010.

   
   

5. Ibragimov X.I.., Abdullayeva Sh.A. Pedagogika nazariyasi. - T.: “Fan va texnologiyalar” nashriyoti, 2008.

   
   

6. Jeff Halstead . Navigating the new pedagogy. R and Education, 2011.84-85b.

   
   

7. Хасанбоев Ж, Тўракулов Х., Хайдаров М., Ҳасанбоева О. Педагогика фанидан изоҳли луғат. – Т.: Фан ва технология, 2008.

   
   

8. Ismоilоvа Z. Pеdаgоgikаdаn аmаliy mаshg`ulоtlаr. – T.: Fаn, 2001.

   
   

13-mavzu:

O’QUVCHILARDA ILMIY DUNYOQARASHNI SHAKLLANTIRISH.
REJA:

1. Bilim ilmiy dunyoqarashning asosidir.

   
   

2. Dunyoqarash mohiyati va uning turlari.

   
   

3. Kishilar ongi, dunyoqarashida yangicha fikrlashni shakllantirish zarurati.

   
   

Mashg`ulotdan ko’zlangan maqsad:

Ta’limiy maqsad - “Ilmiy dunyoqarash” tushunchasining mohiyatini, uni shakllantirish vazifalari, o`quvchilarda ilmiy dunyoqarashni shakllantirishning metod va vositalarini bilib olish. Ilmiy dunyoqarash negizida aks etuvchi sifatlar (onglilik, g’oyaviy yetuklik, boy tasavvur, mantiqiy tafakkur) haqida ma’lumotga ega bo`lish. Aqliy tarbiyaning mohiyati, maqsadi, vazifalari va mazmuni, aqliy tarbiyani samarali tashkil etish shakllari, metod va vositalari bilan tanishish

•